Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PERENCANAAN PROGRAM BIMBINGAN KARIR DALAM MENINGKATKAN EKSPLORASI KARIR SISWA

Jurnal Edukasi : Jurnal Bimbingan Konseling · Vol. 7 No. 1 (2021) · hlm. 1–14

DOI
10.22373/je.v7i1.7563
ISSN
2460-5794, 2460-4917
Terbit
2021-10-03
Penerbit
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry
Bahasa
eng

Abstrak

Tujuan dari penulisan artikel ini adalah mampu memberikan arahan bagi peserta didik untuk meningkatkan eksplorasi karir.. Selain itu layanan bimbingan dengan Teknik diskusi kelompok ini siswa dapat mengemukakan pendapat dan membicarakan topik-topik penting terkait dengan karir, mengembangkan nilai-nilai, dan mengembangkan langkah-langkah secara bersama untuk menyelesaikan permasalahan yang dibahas dan didiskusikan dalam situasi kelompok.karena menurut peneliti belum adanya cara yang dilakukan oleh konselor untuk mendukung meningkatkan eksplorasi karir disebabkan konselor kesulitan menyiapkan media yang berkait dengan hal tersebut, Metode yang digunakan yakni melalui studi literatur dan juga dari berbagai sumber yang relevan sekaligus mendukung artikel ini. Pokok-pokok yang akan dibahas dalam tulisan ini adalah tentang eksplorasi karir dan layanan bimbingan kelompok Teknik diskusi kelompok.

Jaringan kolaborasi para penulis

14 penulis · 23 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Halu Oleo
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Pardi PardiAfiliasi tidak diketahui1
Nurbaeti NurbaetiAfiliasi tidak diketahui1
Ayu Tri YuningsihAfiliasi tidak diketahui1
Meiga Latifah Putri PermadinAfiliasi tidak diketahui1
Dewita RamadaniAfiliasi tidak diketahui1
Agus TaufiqAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad ArifUniversitas Halu Oleo1
Rosni RosniAfiliasi tidak diketahui1
Fitra DelitaAfiliasi tidak diketahui1
Tumiar SidaurukAfiliasi tidak diketahui1
Nurmala BerutuAfiliasi tidak diketahui1
Elfayetti ElfayettiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/cobaBK/oai, pertama di-harvest 6 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">PERENCANAAN PROGRAM BIMBINGAN KARIR DALAM MENINGKATKAN EKSPLORASI KARIR SISWA</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Fikriyani, Devi Nurul</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Herdi, Herdi</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en">Tujuan dari penulisan artikel ini adalah mampu memberikan arahan bagi peserta didik untuk meningkatkan eksplorasi karir.. Selain itu layanan bimbingan dengan Teknik diskusi kelompok ini siswa dapat mengemukakan pendapat dan membicarakan topik-topik penting terkait dengan karir, mengembangkan nilai-nilai, dan mengembangkan langkah-langkah secara bersama untuk menyelesaikan permasalahan yang dibahas dan didiskusikan dalam situasi kelompok.karena menurut peneliti belum adanya cara yang dilakukan oleh konselor untuk mendukung meningkatkan eksplorasi karir disebabkan konselor kesulitan menyiapkan media yang berkait dengan hal tersebut,   Metode yang digunakan yakni melalui studi literatur dan juga dari berbagai sumber yang relevan sekaligus mendukung artikel ini. Pokok-pokok yang akan dibahas dalam tulisan ini adalah tentang eksplorasi karir dan layanan bimbingan kelompok Teknik diskusi kelompok.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry</dc:publisher>
	<dc:date>2021-10-03</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/cobaBK/article/view/7563</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/je.v7i1.7563</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Edukasi : Jurnal Bimbingan Konseling; Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal Edukasi : Jurnal Bimbingan Konseling; 1-14</dc:source>
	<dc:source>2460-5794</dc:source>
	<dc:source>2460-4917</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/cobaBK/article/view/7563/6005</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2021 JURNAL EDUKASI: Jurnal Bimbingan Konseling</dc:rights>
</oai_dc:dc>