Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

( scientific ) تحليل الكتاب المدرسي للغة العربية في المرحلة الإبتدائية بمدخل العلمي

لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya · Vol. 10 No. 1 (2020) · hlm. 116–130

DOI
10.22373/ls.v10i1.7810
ISSN
2549-2802, 2354-5577
Terbit
2020-08-27
Penerbit
Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry
Bahasa
eng

Abstrak

This study aims to determine appropriateness of Arabic textbooks at 2013 curriculum of Madrasah Ibtidaiyah in the scientific approach published by the Ministry of Religion which adjusted to the standards of the scientific approach and the standard of textbooks have been set. The research method is a description of qualitative method ( not in the form of numbers). The method used to collect data is a documentary method, for the document information researches are using an instrument which called content analysis. The results of the study, books published by the Ministry of Religion are still many errors in arabic language textbooks at the 5th grade Madrasah, both standard textbooks and substances. The various imporvements are needed to be used as textbook materials.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 74 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Syatria Adymas PranajayaAfiliasi tidak diketahui3
Fajriah FajriahAfiliasi tidak diketahui3
Fatmawati FadliAfiliasi tidak diketahui2
Cut Nyak MarlinaAfiliasi tidak diketahui2
safrilsyah safrilsyahAfiliasi tidak diketahui2
Vera NovaAfiliasi tidak diketahui2
Buhori MuslimAfiliasi tidak diketahui2
Nurmasyitah NurmasyitahAfiliasi tidak diketahui2
Tabrani ZAAfiliasi tidak diketahui1
Habiburrahim HabiburrahimAfiliasi tidak diketahui1
Muchlinarwati MuchlinarwatiAfiliasi tidak diketahui1
Warul Walidin AkAfiliasi tidak diketahui1
Adi SaputraAfiliasi tidak diketahui1
Nur BayaniAfiliasi tidak diketahui1
Silahuddin SilahuddinAfiliasi tidak diketahui1
Dessi MeifuliardiAfiliasi tidak diketahui1
Karjuniwati KarjuniwatiAfiliasi tidak diketahui1
Athiyyah AthiyyahAfiliasi tidak diketahui1
MujiburrahmanAfiliasi tidak diketahui1
Juli AndriyaniAfiliasi tidak diketahui1
SafrilsyahAfiliasi tidak diketahui1
Dewi fitrianiAfiliasi tidak diketahui1
Umar Abdul AzizAfiliasi tidak diketahui1
Abdussalam AbdussalamAfiliasi tidak diketahui1
Azizah AzizahAfiliasi tidak diketahui1
Zainal ArifinAfiliasi tidak diketahui1
Vivid RohmaniyahAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad HanifAfiliasi tidak diketahui1
Ariz TaufiqurrahmanAfiliasi tidak diketahui1
Rosmalita RosmalitaAfiliasi tidak diketahui1
Asyraf MuzaffarAfiliasi tidak diketahui1
Salvina UlvaAfiliasi tidak diketahui1
Zahratul AiniAfiliasi tidak diketahui1
Zakwani ZakwaniAfiliasi tidak diketahui1
Zakkia SyahdaAfiliasi tidak diketahui1
Aburizal Agam AlfariziAfiliasi tidak diketahui1
Fachrur Ridha AbdillahAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 7 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">( scientific ) تحليل الكتاب المدرسي للغة العربية في المرحلة الإبتدائية بمدخل العلمي</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Rizqa, Sarita</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Mahmud, Salami</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="en">Safariah, Safariah</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">textbook analysist</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">arabic textbook</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Madrasah Ibtidaiyah</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">This study aims to determine appropriateness of Arabic textbooks at 2013 curriculum of Madrasah Ibtidaiyah in the scientific approach published by the Ministry of Religion which adjusted to the standards of the scientific approach and the standard of textbooks have been set. The research method is a description of qualitative method ( not in the form of numbers). The method used to collect data is a documentary method, for the document information researches are using an instrument which called content analysis. The results of the study, books published by the Ministry of Religion are still many errors in arabic language textbooks at the 5th grade Madrasah, both standard textbooks and substances. The various imporvements are needed to be used as textbook materials. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry</dc:publisher>
	<dc:date>2020-08-27</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/7810</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/ls.v10i1.7810</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya; Vol. 10 No. 1 (2020): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (JANUARI-JUNI 2020); 116-130</dc:source>
	<dc:source>2549-2802</dc:source>
	<dc:source>2354-5577</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/7810/4643</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2020 Sarita Rizqa, Salami Mahmud, Safariah Safariah</dc:rights>
</oai_dc:dc>