Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

دور أولياء الفصول في ترقية اللغة العربية بمعهد التربية الإسلامية تنجكو شيك عمر ديان

لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya · Vol. 11 No. 2 (2021) · hlm. 337–344

DOI
10.22373/ls.v11i2.11622
ISSN
2549-2802, 2354-5577
Terbit
2021-12-01
Penerbit
Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry
Bahasa
eng

Abstrak

معهد التربية الإسلامية تنجكو شيك عمر ديان احدى المؤسسات التربوية الإسلامية بإندونيسيا بحيث يطبق التعليم والتعلّم فيه باللغة العربية والإنجليزية على الطريقة الحديثة. وهو مشهور باللغتين العربية والإنجليزية حيث تستخدمهما الطلبة كلغة التكلم والمحادثة ولغة التعليم في أيامهم اليومية. واللغة العربية هي ألفاظ التي يعبّر بها العرب عن أغراضهم، وقد وصلت إلينا من طريق النقل. وحفظ الله لنا القرآن الكريم والأحاديث الشريفة، وما رواه الثقات من منثور العرب ومنظومهم. كان أولياء الفصول هم المكلفون في غرس اللغة العربية أحسن التأسيس وأحسن التربية والتعليم حتى أصبحت لغتهم العربية صحيحة وجيّدة ولهم كذلك دور كبير في إصلاح لغتهم. أن دور أولياء الفصول في ترقية اللغة العربية للطلبة تكون ذا أهمية عظيمة. فأخذ الباحث نوعية بحثه عن الدراسة الميدانية أو استخدم الباحث لهذا البحث نوع الدراسة الوصفية الكيفية وهي طريقة في التصوير عن أحوال المعلومات والأحوال المتعلقة بالمسألة المعينة بتقريب الدراسة الكيفية لنيل البيانات القيمة النظرية ليس الأرقام من الاحصاءات. إن البيانات في الدراسة الوصفية الكيفية تكون من الكلمات المكتوبة والمنطوقة وكذلك من سلوك الملاحظة. وأما البيانات المحتاجة ومصادرها في هذا البحث فهو: النظرة العامة عن معهد التربية الإسلامية تنجكو شيك عمر ديان، تؤخذ هذه البيانات من الوثائق المكتوبة.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

21 penulis · 52 tautan kepenulisan bersama · 25 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
  • State University of Jakarta
  • Sunan Kalijaga State Islamic University Yogyakarta
  • Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim
  • Leipzig University
  • Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Ivan Aulia TrisnadyUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry2
Zulkhairi ZulkhairiUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry2
Maulida RizkiaUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Akmal FajriSunan Kalijaga State Islamic University Yogyakarta1
Nurdin ARUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Rasyad Ibnu HisyamUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Luthfi MuhyiddinLeipzig University1
Siti AminahUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Hasanuddin TosimpakUniversitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim1
Khairul RifqiUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Rauzatunnisa RauzatunnisaUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Dhiyaurrahman DhiyaurrahmanUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Ayu Safitri RezeukiUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
ZulkhairiUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Nur ChalisUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Mohamad SaripState University of Jakarta1
Suraiya SuraiyaUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
T. Mulkan SafriUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Achmad SyarifuddinUniversitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang1
Nuruddin NuruddinState University of Jakarta1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 7 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">دور أولياء الفصول في ترقية اللغة العربية بمعهد التربية الإسلامية تنجكو شيك عمر ديان</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Zulhelmi, Anshar</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">اللغة، ترقية اللغة العربية، معهد التربية الإسلامية، أولياء الفصول.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">معهد التربية الإسلامية تنجكو شيك عمر ديان احدى المؤسسات التربوية الإسلامية بإندونيسيا بحيث يطبق التعليم والتعلّم فيه باللغة العربية والإنجليزية على الطريقة الحديثة.  وهو مشهور باللغتين العربية والإنجليزية حيث تستخدمهما الطلبة كلغة التكلم والمحادثة ولغة التعليم في أيامهم اليومية. واللغة العربية هي ألفاظ التي يعبّر بها العرب عن أغراضهم، وقد وصلت إلينا من طريق النقل. وحفظ الله لنا القرآن الكريم والأحاديث الشريفة، وما رواه الثقات من منثور العرب ومنظومهم. كان أولياء الفصول هم المكلفون في غرس اللغة العربية أحسن التأسيس وأحسن التربية والتعليم حتى أصبحت لغتهم العربية صحيحة وجيّدة ولهم كذلك دور كبير في إصلاح لغتهم. أن دور أولياء الفصول في ترقية اللغة العربية للطلبة تكون ذا أهمية عظيمة. فأخذ الباحث نوعية بحثه عن الدراسة الميدانية أو استخدم الباحث لهذا البحث نوع الدراسة الوصفية الكيفية وهي طريقة في التصوير عن أحوال المعلومات  والأحوال المتعلقة بالمسألة المعينة بتقريب الدراسة الكيفية لنيل البيانات القيمة النظرية ليس الأرقام من الاحصاءات. إن البيانات في الدراسة الوصفية الكيفية تكون من الكلمات المكتوبة والمنطوقة وكذلك من سلوك الملاحظة. وأما البيانات المحتاجة ومصادرها في هذا البحث فهو: النظرة العامة عن معهد التربية الإسلامية تنجكو شيك عمر ديان، تؤخذ هذه البيانات من الوثائق المكتوبة.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry</dc:publisher>
	<dc:date>2021-12-01</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/11622</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/ls.v11i2.11622</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya; Vol. 11 No. 2 (2021): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (JULI-DESEMBER 2021); 337-344</dc:source>
	<dc:source>2549-2802</dc:source>
	<dc:source>2354-5577</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/11622/6198</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2021 Anshar Zulhelmi</dc:rights>
</oai_dc:dc>