مشكلات تدريس اللغة العربية فى المعاهد التقليدية

Rasyad, Rasyad

doi:10.22373/ls.v12i1.13377

Jurnal

مشكلات تدريس اللغة العربية فى المعاهد التقليدية

Rasyad, Rasyad

لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya · Vol. 12 No. 1 (2022) · hlm. 113–117

DOI: 10.22373/ls.v12i1.13377
ISSN: 2549-2802, 2354-5577
Terbit: 2022-08-19
Penerbit: Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry
Bahasa: eng

Abstrak

Bahasa Arab adalah bahasa agama yang berfungsi untuk memahami Al-Qur’an dan sunnah, mempelajarinya adalah fardhu ‘ain dan fardhu kifayah bagi setiap muslim, karena itu bahasa Arab adalah pelajaran wajib di lembaga-lembaga keagamaan, terutama di dayah-dayah tradisional. Karena bahasa Arab bukanlah bahasa lokal, maka dalam peroses belajar mengajarnya dijumpai berbagai problem, baik bagi para santri maupun para para pengajarnya. Problem-problem tersebut diantaranya: 1) karena para gurunya adalah alumni dayah dan tidak dipersiapkan secara khusus untuk mengajar bahasa Arab, sementara para santrinya juga belum pernah belajar bahasa arab sebelumnya, 3) tidak ada kitab khusus bahasa Arab yang diajarkan, yang ada hayalah bahasa Arab dalam kitab-kitab paket (kitab kuning) yang tujuannya hanya sekedar untuk bisa membaca, menterjemah dan memahami kitab-kitab tersebut saja, dan tidak ditujukan untuk bahasa komunikasi dalam kehidupan sehari-hari.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

14 penulis · 38 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

Universitas Negeri Padang
Afiliasi tidak diketahui

Organisasi berbeda
Organisasi sama
Afiliasi tidak diketahui
Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel

Tampilkan sebagai tabel

Rekan penulis	Organisasi	Artikel bersama
ABDUL MANAN	Afiliasi tidak diketahui	2
Husaini Husda	Afiliasi tidak diketahui	2
Kamarullah Kamarullah	Afiliasi tidak diketahui	1
Fauzi Fauzi	Afiliasi tidak diketahui	1
Hermansyah Hermansyah	Afiliasi tidak diketahui	1
Zulkhairi Zulkhairi	Afiliasi tidak diketahui	1
Abdul Razak	Universitas Negeri Padang	1
Faez Syahroni	Afiliasi tidak diketahui	1
Anwar Daud	Afiliasi tidak diketahui	1
Sa'i Sa'i	Afiliasi tidak diketahui	1
Iping Rahmat Saputra	Afiliasi tidak diketahui	1
Zulfa Tuffahati	Afiliasi tidak diketahui	1
Ibrahim Champion	Afiliasi tidak diketahui	1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 7 Nov 2026.

Metadata asli (oai_dc)

<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">مشكلات تدريس اللغة العربية فى المعاهد التقليدية</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Rasyad, Rasyad</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">Al-ma’ahid al-taqlidiyyah</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">al-Lughah al-‘Arabiyyah</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">al-Muskilat</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">al-mu’allimin</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">al-muta’allimin.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Bahasa Arab adalah bahasa agama yang berfungsi untuk memahami Al-Qur’an dan sunnah, mempelajarinya adalah fardhu ‘ain dan fardhu kifayah bagi setiap muslim, karena itu bahasa Arab adalah pelajaran wajib di lembaga-lembaga keagamaan, terutama di dayah-dayah tradisional. Karena bahasa Arab bukanlah bahasa lokal, maka dalam peroses belajar mengajarnya dijumpai berbagai problem, baik bagi para santri maupun para para pengajarnya. Problem-problem tersebut  diantaranya: 1) karena para gurunya adalah alumni dayah dan tidak dipersiapkan secara khusus untuk mengajar bahasa Arab, sementara para santrinya juga belum pernah belajar bahasa arab sebelumnya, 3) tidak ada kitab khusus bahasa Arab yang diajarkan, yang ada hayalah bahasa Arab dalam kitab-kitab paket (kitab kuning) yang tujuannya hanya sekedar untuk bisa membaca, menterjemah dan memahami kitab-kitab tersebut saja, dan tidak ditujukan untuk bahasa komunikasi dalam kehidupan sehari-hari.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry</dc:publisher>
	<dc:date>2022-08-19</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/13377</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/ls.v12i1.13377</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya; Vol. 12 No. 1 (2022): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (JANUARI-JUNI 2022); 113-117</dc:source>
	<dc:source>2549-2802</dc:source>
	<dc:source>2354-5577</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/13377/6904</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2022 Rasyad Rasyad</dc:rights>
</oai_dc:dc>