Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Kurikulum Dalam Perspektif Pendidikan Islam (Antara Harapan dan Kenyataan)

Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam · Vol. 4 No. 2 (2014) · hlm. 331–355

DOI
10.22373/jm.v4i2.293
ISSN
2460-0733, 2089-5127
Terbit
2014-12-30
Penerbit
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Bahasa
eng

Abstrak

The curriculum is used as a tool to achieve educational goals, curriculum that is both systematic curriculum, flexible and according to the needs of society, especially in the era of globalization, the formulation must be adapted to the pace of development of science and technology and the development of society, then in the formulation required a clear conceptual in order to achieve the desired expectations by all parties. Kurikulum digunakan sebagai alat untuk mencapai tujuan pendidikan, kurikulum yang baik adalah kurikulum yang sistematis, fleksibel dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat ter-utama di era globalisasi, penyusunannya harus disesuaikan dengan laju perkembangan ilmu pengetahuan dan tehnologi serta perkembangan masyarakat, maka dalam penyusunannya diperlu-kan sebuah konseptual yang jelas supaya tercapainya harapan yang diinginkan oleh semua pihak. Kata Kunci: Kurikulum, Pendidikan

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

36 penulis · 87 tautan kepenulisan bersama · 38 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
  • Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Teungku Dirundeng Meulaboh
  • Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
  • Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
  • Institut Agama Islam Negeri Takengon
  • International Islamic University Malaysia
  • Sultan Idris Education University
  • Organisasi lain
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Habiburrahim HabiburrahimUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry2
Mujiburrahman MujiburrahmanUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry2
Machdum BachtiarAfiliasi tidak diketahui1
Wasehudin WasehudinUniversitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten1
Muh Barid Nizarudin WajdiUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Uswatun Dwi HasanahUniversitas Islam Negeri Raden Intan Lampung1
Rumbang SirojudinUniversitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten1
Imam Syafe’iUniversitas Islam Negeri Raden Intan Lampung1
Saiful AkmalUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Zakiul Fuady Muhammad DaudInstitut Agama Islam Negeri Takengon1
Izzatur RusuliInstitut Agama Islam Negeri Takengon1
Lihanna BorhanInternational Islamic University Malaysia1
Anton WidyantoUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Warul WalidinUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Masykur Pulo TukokUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Salami MahmudUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Dessi MeifuliardiUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Sadrina SadrinaUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Yulidatullah YulidatullahUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Hari Anna LastyaUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Zuyadi ZuyadiUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Azhari AzhariUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Ana SofíaAfiliasi tidak diketahui1
Syibran MulasiSekolah Tinggi Agama Islam Negeri Teungku Dirundeng Meulaboh1
Nor Hasnida Che Md GhazaliSultan Idris Education University1
Juliana JulianaState University of Gorontalo1
TM ZulfikarUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Muhammad MuhammadWalisongo State Islamic University1
Zulfatmi ZulfatmiUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
AM Riska MusfirahUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Suriana SurianaUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Saiful SaifulUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Teuku ZulfikarUniversitas Islam Negeri Ar-Raniry1
Munirul IkhwanSekolah Tinggi Agama Islam Negeri Teungku Dirundeng Meulaboh1
Hendra SHSekolah Tinggi Agama Islam Negeri Teungku Dirundeng Meulaboh1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/mudarrisuna/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 7 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">Kurikulum Dalam Perspektif Pendidikan Islam (Antara Harapan dan Kenyataan)</dc:title>
	<dc:creator xml:lang="en">Silahuddin, Silahuddin</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en">kurikulum</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">pendidikan</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">The curriculum is used as a tool to achieve educational goals, curriculum that is both systematic curriculum, flexible and according to the needs of society, especially in the era of globalization, the formulation must be adapted to the pace of development of science and technology and the development of society, then in the formulation required a clear conceptual in order to achieve the desired expectations by all parties.


Kurikulum digunakan sebagai alat untuk mencapai tujuan pendidikan, kurikulum yang baik adalah kurikulum yang sistematis,  fleksibel dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat  ter-utama di era globalisasi, penyusunannya harus disesuaikan dengan laju perkembangan ilmu pengetahuan dan tehnologi serta perkembangan masyarakat, maka dalam penyusunannya  diperlu-kan sebuah konseptual yang jelas supaya tercapainya harapan yang diinginkan oleh semua pihak. 

Kata Kunci: Kurikulum, Pendidikan</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh</dc:publisher>
	<dc:date>2014-12-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/mudarrisuna/article/view/293</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.22373/jm.v4i2.293</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam; Vol. 4 No. 2 (2014); 331-355</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id">Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam; Vol 4 No 2 (2014); 331-355</dc:source>
	<dc:source>2460-0733</dc:source>
	<dc:source>2089-5127</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/mudarrisuna/article/view/293/269</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2014 Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam</dc:rights>
</oai_dc:dc>