Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PELATIHAN PEMANFAATAN KALKULATOR ONLINE UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMTIKA BAGI GURU-GURU DI KABUPATEN CIREBON

Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat · Vol. 5 No. 1 (2022) · hlm. 56–66

DOI
10.15575/jak.v5i1.15434
ISSN
2654-4431, 2623-2006
Terbit
2022-06-28
Penerbit
Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Bahasa
eng

Abstrak

Rendahnya kemampuan literasi matematika siswa Indonesia dapat disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain kurangnya pemahaman siswa akan materi yang digunakan dalam permasalahan literasi matematika dan kurangnya pengalaman siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika. Literasi matematika berbasis ICT dapat dikembangkan seiring dengan kemajuan teknologi saat ini dengan menyesuaikan kondisi sekolah atau siswa setempat. Kendala yang dialami saat ini di Indonesia adalah minimnya tenaga guru matematika yang kompenten dalam bidang ICT. Pemanfaatan ICT dalam literasi matematika sangatlah penting, sesuai tujuan literasi matematika disini supaya dapat membantu siswa dalam menganalisa, memberikan alasan, dan menyampaikan ide secara efektif, merumuskan, memecahkan, dan menginterpretasi masalah-masalah dalam kehidupan seharihari. Oleh karena itu, tim pengabdian melaksanakan pelatihan pemanfaatan kalkulator online untuk meningkatkan literasi matematika bagi guru-guru di Kabupaten Cirebon. Materi pengabdian meliputi Pengenal literasi matematika; Pengenalan lietrasi ICT; Pentingnya literasi matematika; Praktik memanfaatkan kalkulator online dalam literasi matematika. Pelatihan menggunakan teknik ceramah, tanya jawab, dan simulasi agar guru mendapatkan pengalaman langsung dan mendapat pengayaan dari tim pengabdian. Kegiatan pengabdian berdampak pada peningkatan motivasi dan kemampuan guru memanfaatkan kalkulator online dalam literasi matematika. Seluruh peserta pelatihan memiliki pandangan positif terhadap pelatihan pemanfaatan kalkulator online untuk meningkatkan literasi matematika dan memandang tingkat kebermanfaatan pelatihan pada tingkat bermanfaat dan sangat bermanfaat

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

30 penulis · 60 tautan kepenulisan bersama · 22 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Jambi
  • Universitas Kuningan
  • Lampung University
  • Akademi Kebidanan Tahirah Al Baeti Bulukumba
  • Universitas Megarezky
  • State University of Semarang
  • Kementerian Kesehatan Republik Indonesia
  • Organisasi lain
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Shofia AminUniversitas Jambi2
Mudyawati KamaruddinAkademi Kebidanan Tahirah Al Baeti Bulukumba1
Nurhidayat TriananinsiUniversitas Megarezky1
Nurqalbi SamparaUniversitas Megarezky1
Minarti MinartiKementerian Kesehatan Republik Indonesia1
A. MayaAkademi Kebidanan Tahirah Al Baeti Bulukumba1
Sugiarto SugiartoState University of Semarang1
Sunarmi SunarmiState University of Semarang1
Wahyu Juari SetiawanUniversitas Jambi1
Zulfina AdrianiUniversitas Jambi1
Dian Mala Fithriani AiraUniversitas Jambi1
Putri Maha Sari PutriAfiliasi tidak diketahui1
Putri Maha SariUniversitas Jambi1
Rohman WillianAfiliasi tidak diketahui1
Andezsa Puan MaharaniAfiliasi tidak diketahui1
Roki RokiAfiliasi tidak diketahui1
Rts. RatnawatiAfiliasi tidak diketahui1
Hendriyaldi HendriyaldiUniversitas Jambi1
Nabila ArianiAfiliasi tidak diketahui1
A. Irfan YussaAfiliasi tidak diketahui1
Edward EdwardUniversitas Jambi1
Elin LestariAfiliasi tidak diketahui1
Sumarni SumarniPoliteknik Kesehatan Kemenkes Semarang1
Anggar Titis PrayitnoUniversitas Kuningan1
Muhammad Dima Iqbal HamdaniLampung University1
Sulastri SulastriLampung University1
Kusuma AdhiantoLampung University1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/al-khidmat/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PELATIHAN  PEMANFAATAN KALKULATOR  ONLINE UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMTIKA BAGI GURU-GURU DI KABUPATEN CIREBON</dc:title>
	<dc:creator>Sumarni, Sumarni</dc:creator>
	<dc:creator>Adiastuty, Nuranita</dc:creator>
	<dc:creator>Syafari, Rahayu</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Kalkulator online</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Literasi ICT</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Literasi Matematika.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Rendahnya kemampuan literasi matematika siswa Indonesia dapat disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain kurangnya pemahaman siswa akan materi yang digunakan dalam permasalahan literasi matematika dan kurangnya pengalaman siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika. Literasi matematika berbasis ICT dapat dikembangkan seiring dengan kemajuan teknologi saat ini dengan menyesuaikan kondisi sekolah atau siswa setempat. Kendala yang dialami saat ini di Indonesia adalah minimnya tenaga guru matematika yang kompenten dalam bidang ICT. Pemanfaatan ICT dalam literasi matematika sangatlah penting, sesuai tujuan literasi matematika disini supaya dapat membantu siswa dalam menganalisa, memberikan alasan, dan menyampaikan ide secara efektif, merumuskan, memecahkan, dan menginterpretasi masalah-masalah dalam kehidupan seharihari. Oleh karena itu, tim pengabdian melaksanakan pelatihan pemanfaatan kalkulator online untuk meningkatkan literasi matematika bagi guru-guru di Kabupaten Cirebon. Materi pengabdian meliputi Pengenal literasi matematika; Pengenalan lietrasi ICT; Pentingnya literasi matematika; Praktik memanfaatkan kalkulator online dalam literasi matematika. Pelatihan menggunakan teknik ceramah, tanya jawab, dan simulasi agar guru mendapatkan pengalaman langsung dan mendapat pengayaan dari tim pengabdian. Kegiatan pengabdian berdampak pada peningkatan motivasi dan kemampuan guru memanfaatkan kalkulator online dalam literasi matematika. Seluruh peserta pelatihan memiliki pandangan positif terhadap pelatihan pemanfaatan kalkulator online untuk meningkatkan literasi matematika dan memandang tingkat kebermanfaatan pelatihan pada tingkat bermanfaat dan sangat bermanfaat</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung</dc:publisher>
	<dc:date>2022-06-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/al-khidmat/article/view/15434</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15575/jak.v5i1.15434</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat; Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat; 56-66</dc:source>
	<dc:source>2654-4431</dc:source>
	<dc:source>2623-2006</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/al-khidmat/article/view/15434/pdf</dc:relation>
	<dc:relation>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/al-khidmat/article/view/15434/7268</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Sumarni Sumarni, Nuranita Adiastuty, Rahayu Syafari</dc:rights>
</oai_dc:dc>