Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Penerapan Media Gambar Pembelajaran Matematika Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematika Siswa Pada Materi Pokok Pecahan

Jurnal Analisa · Vol. 1 No. 2 (2018) · hlm. 57–65

DOI
10.15575/ja.v1i2.2892
ISSN
2549-5143, 2549-5135
Terbit
2018-07-30
Penerbit
Department of Mathematics Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, West Java, Indonesia
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang proses pembelajaran matematika yang menggunakan media gambar dalam pembelajaran di kelas VI MIN Cilengkrang Sumedang. Kemampuan pemahaman matematika siswa kelas VI MIN Cilengkrang Sumedang setelah pembelajaran yang menggunakan media gambar dalam pembelajaran matematika pada tiap siklus, kemampuan pemahaman matematika siswa kelas VI MIN Cilengkrang Sumedang setelah pembelajaran yang menggunakan media gambar dalam pembelajaran pada seluruh siklus, sikap siswa kelas VI MIN Cilengkrang Sumedang selama pembelajaran matematika yang menggunakan media gambar dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilaksanakan di MIN Cilengkrang Sumedang dengan  subjek penelitian adalah siswa kelas VI  yang berjumlah 15 orang. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sikap siswa terhadap pembelajaran matematika melalui penerapan media gambar dalam pembelajaran cukup baik. Disarankan untuk mencoba menerapkan media pembelajaran supaya lebih banyak alternatif pembelajaran demi meningkatkan kemampuan dalam penguasaan materi pecahan, kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar.

Jaringan kolaborasi para penulis

33 penulis · 89 tautan kepenulisan bersama · 5 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Sunan Gunung Djati State Islamic University Bandung
  • Universitas Sembilanbelas November Kolaka
  • Indonesia University of Education
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Rahayu KariadinataSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung5
Iyon MaryonoSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung4
Hamdan SugilarSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung3
Nunung SobarningsihSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung3
Yayu Nurhayati RahayuSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung2
Wati SusilawatiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung2
Karso KarsoAfiliasi tidak diketahui2
Arifin RachmanAfiliasi tidak diketahui2
Ida NuraidaSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung2
Hismi Hadria SetiawatiAfiliasi tidak diketahui1
Nopia WantiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Ehda FarlinaSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Siti Maryam RohimahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
E SusilawatiAfiliasi tidak diketahui1
Rozadira HaqiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Eva Nurul QodariahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Laeli Dwi Nurani SujanaSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Siska Amanda Lucita DewiAfiliasi tidak diketahui1
Rahmat HidayatUniversitas Sembilanbelas November Kolaka1
Imas Siti MasitohSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Donny PrasetyantoSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Rikrik NurdiansyahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Ayu Retno PurwantiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Tika Karlina RachmawatiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Elis MaulidahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Nur Rahmah WardaniAfiliasi tidak diketahui1
T. Tutut Widiastuti ASunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Eritha Dewi FebriantyIndonesia University of Education1
Arini Nur ArafahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Rifa RizqiyaniSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/analisa/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Penerapan Media Gambar Pembelajaran  Matematika Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematika Siswa Pada Materi Pokok Pecahan</dc:title>
	<dc:creator>Hidayat, Asep Alimudin</dc:creator>
	<dc:creator>Syaf, Agus Hikmat</dc:creator>
	<dc:creator>Juariah, Juariah</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang proses pembelajaran matematika yang menggunakan media gambar dalam pembelajaran di kelas VI MIN Cilengkrang Sumedang. Kemampuan pemahaman matematika siswa kelas  VI MIN Cilengkrang Sumedang setelah pembelajaran yang menggunakan media gambar dalam pembelajaran matematika pada tiap siklus, kemampuan pemahaman matematika siswa kelas VI MIN Cilengkrang Sumedang setelah pembelajaran yang menggunakan media gambar dalam pembelajaran pada seluruh siklus, sikap siswa kelas VI MIN Cilengkrang Sumedang selama pembelajaran matematika yang menggunakan media gambar dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilaksanakan di MIN Cilengkrang Sumedang dengan  subjek penelitian adalah siswa kelas VI  yang berjumlah 15 orang. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sikap siswa terhadap pembelajaran matematika melalui penerapan media gambar dalam pembelajaran cukup baik. Disarankan untuk mencoba menerapkan media pembelajaran supaya lebih banyak alternatif pembelajaran demi meningkatkan kemampuan dalam penguasaan materi pecahan, kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Department of Mathematics Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, West Java, Indonesia</dc:publisher>
	<dc:date>2018-07-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/analisa/article/view/2892</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15575/ja.v1i2.2892</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Analisa; Vol. 1 No. 2 (2014): Volume 1 Nomor 2 Terbit Bulan Juni Tahun 2014; 57-65</dc:source>
	<dc:source>2549-5143</dc:source>
	<dc:source>2549-5135</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/analisa/article/view/2892/1856</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2018 Jurnal Analisa</dc:rights>
</oai_dc:dc>