Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Disposisi asesmen mahasiswa calon guru Pendidikan Agama Islam

Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal · Vol. 4 No. 2 (2019) · hlm. 158–169

DOI
10.15575/ath.v4i2.6228
ISSN
2598-0971, 2503-5282
Terbit
2019-11-21
Penerbit
Laboratory of Islamic Religious Education Faculty of Tarbiyah and Teacher
Bahasa
ind

Abstrak

Prestasi belajar adalah kemampuan kompetensi yang dimiliki oleh lulusan setelah menyelesaikan program studi, untuk mengukur prestasi belajar ada kebutuhan untuk instrumen yang komprehensif dan fokus mengukur kesiapan profesional dan kepribadian siswa sebagai calon guru pendidikan Islam (PAI). Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif dalam bentuk studi kasus. Objek dalam penelitian ini adalah mahasiswa PAI jurusan Tarbiyah dan Pelatihan Guru di salah satu universitas di kota Bandung dari berbagai tingkatan (level IV, VI, dan VIII) dosen PAI, instrumen yang digunakan terdiri dari angket, wawancara dan studi literatur. Tujuan dari penelitian iniadalah untuk mengetahui kesiapan siswa untuk menjadi guru PAI, mengevaluasi kurikulum yang telah diterapkan sehingga diharapkan calon guru siswa siap menjadi guru. Tentu saja, ini adalah ironi bahwa siswa tidak mencintai identitas mereka sebagai siswa dari lembaga pendidikan dan pekerja pendidikan yang tidak menyukai profesi mereka. Berdasarkan hasil penelitian tingkat kepercayaan calon guru PAI untuk menjadi guru berada pada kisaran 2,95 atau dalam kategori tinggi; Motivasi belajar siswa PAI adalah 2,42% dalam kategori sedang. Dengan lebih dari 50% siswa memiliki sikap positif dan antusiasme untuk belajar; rata-rata respons siswa terhadap kegiatan pembelajaran PAI adalah 1,64 dalam kategori sedang dan 75% siswa menjawab pertanyaan dari dosen dan menunjukkan kehadiran teratur.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 100 tautan kepenulisan bersama · 14 lintas organisasi · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Sunan Gunung Djati State Islamic University Bandung
  • Indonesia University of Education
  • Universitas Pasundan
  • State University of Jakarta
  • Akademi Maritim Nusantara Cilacap
  • Universitas Sembilanbelas November Kolaka
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Rahayu KariadinataSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung5
Ratu SuntiahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung3
Tika Karlina RachmawatiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung3
Cecep AnwarSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung3
Juariah JuariahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung2
Ida NuraidaSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung2
Dian Sa’adillah MaylawatiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Tedi PriatnaSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Muhammad Ali RamdhaniSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
R. Poppy YaniawatiUniversitas Pasundan1
Dede RiyandaniUniversitas Pasundan1
Yasniwarti YasniwartiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Dadan NurulhaqSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Isop Syafe’iAfiliasi tidak diketahui1
Wahyu Krisna HidayatSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Asep MuhyidinSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Abdul QadirSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Siti FatimahState University of Jakarta1
Jarnawi Afgani DahlanAfiliasi tidak diketahui1
Kusnandi KusnandiAfiliasi tidak diketahui1
Asep SuratmanAkademi Maritim Nusantara Cilacap1
Raden Anjasmara PutraSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Agus KarimSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Nopia WantiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Ehda FarlinaSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Dadang JuandiIndonesia University of Education1
Turmudi TurmudiIndonesia University of Education1
Wawan KusmawanIndonesia University of Education1
Rahmat HidayatUniversitas Sembilanbelas November Kolaka1
Asep JihadSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Nunung SobarningsihSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Azizatulatifah AzizatulatifahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Rini ChoeraniSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Shena Sylviana DewiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Tanti NoviyantiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Yulyanti YulyantiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/atthulab/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="id-ID">Disposisi asesmen mahasiswa calon guru Pendidikan Agama Islam</dc:title>
	<dc:creator>Dedih, Ujang</dc:creator>
	<dc:creator>Maslani, Maslani</dc:creator>
	<dc:creator>Sugilar, Hamdan</dc:creator>
	<dc:creator>Ramdhan, Dadan F</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">asesmen</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">disposisi</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="id-ID">Prestasi belajar adalah kemampuan kompetensi yang dimiliki oleh lulusan setelah menyelesaikan program studi, untuk mengukur prestasi belajar ada kebutuhan untuk instrumen yang komprehensif dan fokus mengukur kesiapan profesional dan kepribadian siswa sebagai calon guru pendidikan Islam (PAI). Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif dalam bentuk studi kasus. Objek dalam penelitian ini adalah mahasiswa PAI jurusan Tarbiyah dan Pelatihan Guru di salah satu universitas di kota Bandung dari berbagai tingkatan (level IV, VI, dan VIII) dosen PAI, instrumen yang digunakan terdiri dari angket, wawancara dan studi literatur. Tujuan dari penelitian iniadalah untuk mengetahui kesiapan siswa untuk menjadi guru PAI, mengevaluasi kurikulum yang telah diterapkan sehingga diharapkan calon guru siswa siap menjadi guru. Tentu saja, ini adalah ironi bahwa siswa tidak mencintai identitas mereka sebagai siswa dari lembaga pendidikan dan pekerja pendidikan yang tidak menyukai profesi mereka. Berdasarkan hasil penelitian tingkat kepercayaan calon guru PAI untuk menjadi guru berada pada kisaran 2,95 atau dalam kategori tinggi; Motivasi belajar siswa PAI adalah 2,42% dalam kategori sedang. Dengan lebih dari 50% siswa memiliki sikap positif dan antusiasme untuk belajar; rata-rata respons siswa terhadap kegiatan pembelajaran PAI adalah 1,64 dalam kategori sedang dan 75% siswa menjawab pertanyaan dari dosen dan menunjukkan kehadiran teratur.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Laboratory of Islamic Religious Education Faculty of Tarbiyah and Teacher</dc:publisher>
	<dc:date>2019-11-21</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/atthulab/article/view/6228</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15575/ath.v4i2.6228</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal; Vol. 4 No. 2 (2019): Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal; 158-169</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id-ID">Jurnal al-Thullab; Vol 4 No 2 (2019): Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal; 158-169</dc:source>
	<dc:source>2598-0971</dc:source>
	<dc:source>2503-5282</dc:source>
	<dc:language>ind</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/atthulab/article/view/6228/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Ujang Dedih, Maslani Maslani, Hamdan Sugilar, Dadan F Ramdhan</dc:rights>
</oai_dc:dc>