Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pengaruh Konseling Individu Melalui Cognitive Behavioral Therapy Terhadap Resiliensi Siswa

Irsyad: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling, dan Psikoterapi Islam · Vol. 14 No. 3 (2026) · hlm. 309–331

DOI
10.15575/irsyad.v14i3.57557
ISSN
2086-4116, 2086-4116
Terbit
2026-09-28
Penerbit
Department of Islamic Guidance and Counseling, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Bahasa
eng

Abstrak

Penelitian bertujuan untuk mengukur pengaruh konseling individu melalui Cognitive Behavioral Therapy terhadap resiliensi siswa di MAN 2 Kota Bandung. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tekanan akademik maupun sosial yang memengaruhi resiliensi siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kausalitas. Sampel berjumlah 39 siswa melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner likert dan dianalisis secara statistik. Hasil penelitian menunjukkan konseling individu melalui CBT berpengaruh signifikan sebesar 42,1% terhadap resiliensi siswa. Kata Kunci: Konseling Individu, Cognitive Behavioral Therapy, resiliensi siswa.

Jaringan kolaborasi para penulis

7 penulis · 9 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Isep Zaenal ArifinAfiliasi tidak diketahui1
Selvinda Ayu MulyantoAfiliasi tidak diketahui1
Asep SaepulrohimAfiliasi tidak diketahui1
Kholda Alya MaulidaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/irsyad/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pengaruh Konseling Individu Melalui Cognitive Behavioral Therapy Terhadap Resiliensi Siswa</dc:title>
	<dc:creator>Aulia, Nazwa</dc:creator>
	<dc:creator>Imanuddin, Dudy</dc:creator>
	<dc:creator>Nurmasari, Yessika</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian bertujuan untuk mengukur pengaruh konseling individu melalui Cognitive Behavioral Therapy terhadap resiliensi siswa di MAN 2 Kota Bandung. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tekanan akademik maupun sosial yang memengaruhi resiliensi siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kausalitas. Sampel berjumlah 39 siswa melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner likert dan dianalisis secara statistik. Hasil penelitian menunjukkan konseling individu melalui CBT berpengaruh signifikan sebesar 42,1% terhadap resiliensi siswa.
Kata Kunci: Konseling Individu, Cognitive Behavioral Therapy, resiliensi siswa.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Department of Islamic Guidance and Counseling, UIN Sunan Gunung Djati Bandung</dc:publisher>
	<dc:date>2026-09-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/irsyad/article/view/57557</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15575/irsyad.v14i3.57557</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Irsyad: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling, dan Psikoterapi Islam; Vol. 14 No. 3 (2026): Irsyad: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling, dan Psikoterapi Islam; 309-331</dc:source>
	<dc:source>2086-4116</dc:source>
	<dc:source>2086-4116</dc:source>
	<dc:source>10.15575/irsyad.v14i3</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/irsyad/article/view/57557/17261</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2026 Nazwa Aulia, Dudy Imanuddin, Yessika Nurmasari</dc:rights>
</oai_dc:dc>