Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Peran Lingkungan Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Dini

JAPRA (Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal) · Vol. 3 No. 2 (2020) · hlm. 101–112

DOI
10.15575/japra.v3i2.8785
ISSN
2580-7412, 2527-4325
Terbit
2020-09-23
Penerbit
Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Bahasa
eng

Abstrak

Anak usia dini merupakan masa keemasan golden age period bagi perkembangan seluruh aspek dalam kehidupannya baik itu perkembangan fisik, kognitif, sosial emosional dan pembentukan karakter pada anak. Pada pembentukan karakter anak usia dini ini membutuhkan peran penting pola asuh orang tua yang mana peran orang tua ini merupakan pilar utama dalam Pendidikan anak usia dini, karakter pada anak usia dini bisa berkembang dengan mendapatkan stimulus yang baik begitu pula sebaliknya bila stimulus yang buruk diberikan maka hal tersebut akan membentuk karakter yang buruk bagi anak usia dini, karena anak usia dini memiliki sikap yang spontan yang belum bisa membedakan perilaku baik maupun perilaku yang buruk. Adapun pengaruh dari luar yang bisa membentuk karakter pada anak usia dini yaitu pegaruh lingkungan, lingkungan sendiri terbagi atas tiga bagian yaitu lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Adapun beberapa teknik pengumpulan data yang peneliti lakukan pada penelitian ini, yang diantaranya adalah observasi terstruktur, wawancara semi-terstruktur dengan menggunakan schedule questioner atau interview guide yang digunakan dalam melakukan wawancara dengan sumber penelitian.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

Belum ada rekan penulis di Melola.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/japra/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="id-ID">Peran Lingkungan Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Dini</dc:title>
	<dc:creator>Latifah, Atik</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Lingkungan</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Pola Asuh</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Karakter</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="id-ID">Anak usia dini merupakan masa keemasan golden age period bagi perkembangan seluruh aspek dalam kehidupannya baik itu perkembangan fisik, kognitif, sosial emosional dan pembentukan karakter pada anak. Pada pembentukan karakter anak usia dini ini membutuhkan peran penting pola asuh orang tua yang mana peran orang tua ini merupakan pilar utama dalam Pendidikan anak usia dini, karakter pada anak usia dini bisa berkembang dengan mendapatkan stimulus yang baik begitu pula sebaliknya bila stimulus yang buruk diberikan maka hal tersebut akan membentuk karakter yang buruk bagi anak usia dini, karena anak usia dini memiliki sikap yang spontan yang belum bisa membedakan perilaku baik maupun perilaku yang buruk. Adapun pengaruh dari luar yang bisa membentuk karakter pada anak usia dini yaitu pegaruh lingkungan, lingkungan sendiri terbagi atas tiga bagian yaitu lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Adapun beberapa teknik pengumpulan data yang peneliti lakukan pada penelitian ini, yang diantaranya adalah observasi terstruktur, wawancara semi-terstruktur dengan menggunakan schedule questioner atau interview guide yang digunakan dalam melakukan wawancara dengan sumber penelitian.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Gunung Djati Bandung</dc:publisher>
	<dc:date>2020-09-23</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document</dc:format>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/japra/article/view/8785</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15575/japra.v3i2.8785</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">JAPRA (Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal); Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal; 101-112</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id-ID">Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal; Vol 3 No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal; 101-112</dc:source>
	<dc:source>2580-7412</dc:source>
	<dc:source>2527-4325</dc:source>
	<dc:source>10.15575/japra.v3i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/japra/article/view/8785/12812</dc:relation>
	<dc:relation>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/japra/article/view/8785/pdf_1</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 JAPRA (Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal)</dc:rights>
</oai_dc:dc>