Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

ANALISIS MISKONSEPSI MAHASISWA CALON GURU KIMIA PADA KONSEP PARTICULATE OF MATTER

JTK (Jurnal Tadris Kimiya) · Vol. 4 No. 2 (2019) · hlm. 121–135

DOI
10.15575/jtk.v4i2.4824
ISSN
2527-9637, 2527-6816
Terbit
2019-12-31
Penerbit
Department of Chemistry Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Bahasa
ind

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis miskonsepsi mahasiswa calon guru pada konsep particulate of matter. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan teknik pengumpulan data berupa two tier diagnostic test Particle Theory Diagnostic Instrument (PTDI) yang diadaptasi dari Treagust, Chandrasegaran, Crowley, Yung, Cheong dan Othman serta dikembangkan oleh Widhiyanti, observasi, dan wawancara yang diujikan pada mahasiswa calon guru program studi pendidikan kimia tingkat I sampai IV berjumlah 148 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami miskonsepsi pada 10 butir soal dari 11 soal yang diberikan pada instrumen two tier diagnostic test. Konsistensi jawaban siswa pada setiap kategori tidak mencapai 10% dari jumlah jawaban benar, mahasiswa tidak memahami konsep secara mendalam. Hal ini dibuktikan dengan penurunan jumlah jawaban benar (pada tier 1) dan alasan benar (pada tier 2) dengan persentase lebih dari 10%. Dengan demikian, perlu dilakukan pendalaman materi particulate of mater pada mahasiswa calon guru kimia untuk mengatasi miskonsepsi yang terjadi.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

26 penulis · 61 tautan kepenulisan bersama · 3 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • State University of Jakarta
  • Universitas Halu Oleo
  • Indonesia University of Education
  • Diponegoro University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Wiji WijiIndonesia University of Education3
Sri MulyaniDiponegoro University3
Tritiyatma HadinugrahaningsihAfiliasi tidak diketahui3
Achmad RidwanAfiliasi tidak diketahui2
Chintia FatimahAfiliasi tidak diketahui2
Afrizal AfrizalAfiliasi tidak diketahui2
Syauqi Faizka RamadhaniAfiliasi tidak diketahui2
Mela PuspitasariAfiliasi tidak diketahui2
Wardani RahayuState University of Jakarta1
Nurul Qomariyah AhmadState University of Jakarta1
Lelly SuhartiniUniversitas Halu Oleo1
Firdaus SaleUniversitas Halu Oleo1
Dea Nabilah PutriAfiliasi tidak diketahui1
Setia BudiAfiliasi tidak diketahui1
Risky AmaliaAfiliasi tidak diketahui1
Galuh YulianiAfiliasi tidak diketahui1
Jihan Assyifa FatihahAfiliasi tidak diketahui1
Rika Siti SyaadahAfiliasi tidak diketahui1
Fitri Sumalia DewiAfiliasi tidak diketahui1
Shakira Az-ZahraAfiliasi tidak diketahui1
Fitri TamaraniAfiliasi tidak diketahui1
Ghea OviliaAfiliasi tidak diketahui1
Sintha RatnawatiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="id-ID">ANALISIS MISKONSEPSI MAHASISWA CALON GURU KIMIA PADA KONSEP PARTICULATE OF MATTER</dc:title>
	<dc:creator>Rahmawati, Yuli</dc:creator>
	<dc:creator>Widhiyanti, Tuszie</dc:creator>
	<dc:creator>Mardiah, Alin</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">miskonsepsi</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">particulate of matter</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">particle theory diagnostic instrument (PTDI)</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">two-tier diagnostic test</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="id-ID">Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis miskonsepsi mahasiswa calon guru pada konsep particulate of matter. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dengan teknik pengumpulan data berupa two tier diagnostic test Particle Theory Diagnostic Instrument (PTDI) yang diadaptasi dari Treagust, Chandrasegaran, Crowley, Yung, Cheong dan Othman serta dikembangkan oleh Widhiyanti, observasi, dan wawancara yang diujikan pada mahasiswa calon guru program studi pendidikan kimia tingkat I sampai IV berjumlah 148 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami miskonsepsi pada 10 butir soal dari 11 soal yang diberikan pada instrumen two tier diagnostic test. Konsistensi jawaban siswa pada setiap kategori tidak mencapai 10% dari jumlah jawaban benar, mahasiswa tidak memahami konsep secara mendalam. Hal ini dibuktikan dengan penurunan jumlah jawaban benar (pada tier 1) dan alasan benar (pada tier 2) dengan persentase lebih dari 10%. Dengan demikian, perlu dilakukan pendalaman materi particulate of mater pada mahasiswa calon guru kimia untuk mengatasi miskonsepsi yang terjadi.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Department of Chemistry Education,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung</dc:publisher>
	<dc:date>2019-12-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/4824</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15575/jtk.v4i2.4824</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">JTK (Jurnal Tadris Kimiya); Vol. 4 No. 2 (2019); 121-135</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id-ID">Jurnal Tadris Kimiya; Vol 4 No 2 (2019); 121-135</dc:source>
	<dc:source>2527-9637</dc:source>
	<dc:source>2527-6816</dc:source>
	<dc:source>10.15575/jtk.v4i2</dc:source>
	<dc:language>ind</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/4824/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Yuli Rahmawati</dc:rights>
</oai_dc:dc>