Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

The Development of Learning Media “Petuah Kimia” (A Digital Chemistry Bond Material)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “PETUAH KIMIA” (KOMIK DIGITAL MATERI IKATAN KIMIA)

JTK (Jurnal Tadris Kimiya) · Vol. 7 No. 1 (2022) · hlm. 103–113

DOI
10.15575/jtk.v7i1.17426
ISSN
2527-9637, 2527-6816
Terbit
2022-06-30
Penerbit
Department of Chemistry Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
Bahasa
eng

Abstrak

Inggris

The Indonesian children's literacy is still relatively low, and it has become a severe problem that the government, teachers, parents, and librarians should face. The data shows that only 10% of Indonesian children like to read a book, while most chemistry material is written in textbooks. This study aims to produce digital comics with chemical bonding material, determine comics' feasibility, and respond to readers. The research method develops the Borg and Gall model with seven stages of development without compromising the essence of the model. Meanwhile, data collection techniques are interviews, validation, and questionnaires using a Likert scale. The media and material validator has validated the product developed in this study. As a result, the media aspect has an overall score of 48 or 100%; the score belongs to the very decent criteria. The material aspect has got a score of 26 or 93% from the basic chemistry lecturers; Also, the chemistry teachers give 100%. In addition, the digital comic readers have an extensive test. Conversely, 48 respondents have been assessed with an overall score of 2753 or 90%. Hence, this percentage value relates to the very feasible category. Thus, the characteristics of this digital comic have fulfilled the material, media, language, and visual aspects; since it is included in the worthy category as an independent learning medium without replacing the role of educators.

Bahasa Indonesia

Minat membaca anak Indonesia tergolong terendah didunia, diperkirakan hanya 10% anak Indonesia yang gemar membaca sedangkan sebagian besar ilmu kimia tertuang dalam bentuk tulisan atau buku teks (textbook). Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan komik digital dengan materi ikatan kimia, mengetahui kelayakan komik, dan respon pembaca. Metode penelitian mengembangkan model Borg and Gall dengan tujuh tahap pengembangan tanpa mengurangi esensi dari model tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni wawancara, validasi, dan kuisioner menggunakan skala Likert. Produk yang dikembangkan dalam penelitian ini divalidasi oleh validator ahli media dan ahli materi. Pada aspek media, komik digital ini memiliki skor keseluruhan 48 dengan persentase 100%, skor ini termasuk kedalam kriteria ‘sangat layak’. Aspek materi memperoleh skor 26 dengan persentase 93% dari dosen kimia dasar dan 28 dengan persentase 100% dari guru kimia. Hal ini menunjukkan bahwa komik ini termasuk kedalam kriteria ‘sangat layak’. Pada tahapan terakhir dilakukan pengujian secara luas kepada pembaca komik digital, sebanyak 48 responden memberikan penilaian dengan skor keseluruhan sebesar 2753 dan persentase sebesar 90%. Nilai persentase ini termasuk kedalam kategori ‘sangat layak’. Karakteristik komik digital ini telah memenuhi aspek materi, media, bahasa, dan grafis sehingga termasuk dalam kategori sangat layak sebagai media pembelajaran mandiri tanpa menggantikan peran pendidik.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

9 penulis · 19 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Roudloh Muna LiaAfiliasi tidak diketahui1
Mulyatun MulyatunAfiliasi tidak diketahui1
Didi Dwi AnggoroAfiliasi tidak diketahui1
Aji PrasetyaningrumAfiliasi tidak diketahui1
Alifa Bakhitah ImtinanAfiliasi tidak diketahui1
Farhanah NabilahAfiliasi tidak diketahui1
Brilliant Umara Le MondeAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/oai, pertama di-harvest 7 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">The Development of Learning Media “Petuah Kimia” (A Digital Chemistry Bond Material)</dc:title>
	<dc:title xml:lang="id-ID">PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “PETUAH KIMIA” (KOMIK DIGITAL MATERI IKATAN KIMIA)</dc:title>
	<dc:creator>Mutammimah, Binti</dc:creator>
	<dc:creator>Udaibah, Wirda</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Komik Digital</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Borg and Gall</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Ikatan Kimia</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">Media Pembelajaran</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">borg and gall</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">chemical association</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">digital comics</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">learning media</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">The Indonesian children's literacy is still relatively low, and it has become a severe problem that the government, teachers, parents, and librarians should face. The data shows that only 10% of Indonesian children like to read a book, while most chemistry material is written in textbooks. This study aims to produce digital comics with chemical bonding material, determine comics' feasibility, and respond to readers. The research method develops the Borg and Gall model with seven stages of development without compromising the essence of the model. Meanwhile, data collection techniques are interviews, validation, and questionnaires using a Likert scale. The media and material validator has validated the product developed in this study. As a result, the media aspect has an overall score of 48 or 100%; the score belongs to the very decent criteria. The material aspect has got a score of 26 or 93% from the basic chemistry lecturers; Also, the chemistry teachers give 100%. In addition, the digital comic readers have an extensive test. Conversely, 48 respondents have been assessed with an overall score of 2753 or 90%. Hence, this percentage value relates to the very feasible category. Thus, the characteristics of this digital comic have fulfilled the material, media, language, and visual aspects; since it is included in the worthy category as an independent learning medium without replacing the role of educators.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="id-ID">Minat membaca anak Indonesia tergolong terendah didunia, diperkirakan hanya 10% anak Indonesia yang gemar membaca sedangkan sebagian besar ilmu kimia tertuang dalam bentuk tulisan atau buku teks (textbook). Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan komik digital dengan materi ikatan kimia, mengetahui kelayakan komik, dan respon pembaca. Metode penelitian mengembangkan model Borg and Gall dengan tujuh tahap pengembangan tanpa mengurangi esensi dari model tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni wawancara, validasi, dan kuisioner menggunakan skala Likert. Produk yang dikembangkan dalam penelitian ini divalidasi oleh validator ahli media dan ahli materi. Pada aspek media, komik digital ini memiliki skor keseluruhan 48 dengan persentase 100%, skor ini termasuk kedalam kriteria ‘sangat layak’. Aspek materi memperoleh skor 26 dengan persentase 93% dari dosen kimia dasar dan 28 dengan persentase 100% dari guru kimia. Hal ini menunjukkan bahwa komik ini termasuk kedalam kriteria ‘sangat layak’. Pada tahapan terakhir dilakukan pengujian secara luas kepada pembaca komik digital, sebanyak 48 responden memberikan penilaian dengan skor keseluruhan sebesar 2753 dan persentase sebesar 90%. Nilai persentase ini termasuk kedalam kategori ‘sangat layak’. Karakteristik komik digital ini telah memenuhi aspek materi, media, bahasa, dan grafis sehingga termasuk dalam kategori sangat layak sebagai media pembelajaran mandiri tanpa menggantikan peran pendidik.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Department of Chemistry Education,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung</dc:publisher>
	<dc:date>2022-06-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:format>application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/17426</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.15575/jtk.v7i1.17426</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">JTK (Jurnal Tadris Kimiya); Vol. 7 No. 1 (2022); 103-113</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id-ID">Jurnal Tadris Kimiya; Vol 7 No 1 (2022); 103-113</dc:source>
	<dc:source>2527-9637</dc:source>
	<dc:source>2527-6816</dc:source>
	<dc:source>10.15575/jtk.v7i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/17426/pdf</dc:relation>
	<dc:relation>https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/17426/13044</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Binti Mutammimah</dc:rights>
</oai_dc:dc>