Melola Discovery

← Melola Discovery

Akses terbuka Jurnal SINTA 1

The Gross Motor Development with Severity Level of Stunting (A Study among Primary School Children): Perkembangan Motorik Kasar dengan Tingkat Keparahan Stunting (Studi pada Anak Sekolah Dasar)

Tingkat Perkembangan Motorik Kasar dengan Keparahan Stunting (Studi pada Anak Sekolah Dasar): Perkembangan Motorik Kasar dengan Tingkat Keparahan Stunting (Studi pada Anak Sekolah Dasar)

Amerta Nutrition · Vol. 6 No. 1SP (2022) · hlm. 235–242

DOI
10.20473/amnt.v6i1SP.2022.235-242
ISSN
2580-9776, 2580-1163
Terbit
2022-12-23
Penerbit
Universitas Airlangga
Bahasa
eng
Lisensi
creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0

Abstrak

Inggris

Background: The high prevalence of stunting, which is a linear growth failure in school-aged children, has an impact on gross motor development. The parenting style and feeding style influences children's growth and development. Objectives: To analyze the correlation gross motor development with severity of stunting in primary school children. Methods: This research is a cross sectional research on 91 children with stunting who were selected consecutively in primary school at Kecamatan Ungaran Barat, Kabupaten Semarang. The data collection was conducted by doing anthropometric measurement and gross motor development (locomotor and object control). The correlation between two categorical variables wastested by conducting Rank Spearman test. Results: The nurtritional status of stunting in 84 (92,3%) children with moderate stunting and 7 (7,7%) children with severe stunting. The gross motor development of children under the average was 46,1%, with the average score of intelligence of 91,92. In bivariate analysis, stunting were not significantly related to Gross Motor Quotient (GMQ) level (p=0.241; p>0.05). Conclusions: The nutritional status of stunting is related to the low score of children's gross motor development so that it is necessary to improve nutrition and provide stimulus to train gross motor skills by parents or schools.

Bahasa Indonesia

Latar Belakang: Masih tingginya prevalensi stunting yang merupakan kegagalan pertumbuhan linier pada anak usia sekolah, membawa dampak pada hambatan perkembangan motorik kasar. Tujuan: Mengetahui korelasi perkembangan motorik kasar pada anak sekolah dasar dengan keparahan status stunting. Metode: Studi cross sectional pada 91 anak dengan status gizi stunting yang dipilih secara konsekutif dilakukan Sekolah Dasar di Kecamatan Ungaran Barat, Kabupaten Semarang. Pengumpulan data dilakukan dengan pengukuran antropometri dan perkembangan motorik kasar (lokomotor dan kontrol objek). Hubungan antara dua variabel kategorik dilakukan uji Rank Spearman. Hasil: Status gizi stunting pada 84 anak (92.3%) moderate stunting dan 7 anak (7.7%) severe stunting. Perkembangan motorik kasar anak di bawah rata-rata sebanyak 46.2%, dengan rerata skor tingkat kecerdasan motorik kasar sebesar 91.92. Pada analisis bivariat stunting tidak beruhubungan secara bermakna dengan tingkat Gross Motor Quotient (p=0.241; p>0.05). Kesimpulan: Status gizi stunting berkaitan dengan rendahnya skor perkembangan motorik kasar anak sehingga perlunya perbaikan gizi dan pemberian stimulus untuk melatih kemampuan motorik kasar oleh orang tua ataupun sekolah Kata kunci: stunting, motorik kasar, lokomotor, kontrol objek, anak sekolah dasar

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

11 penulis · 19 tautan kepenulisan bersama · 1 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Universitas Muhammadiyah Kudus
  • State University of Semarang
  • Universitas Kusuma Husada Surakarta
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Aryanti SetyaningsihState University of Semarang2
Happy Risa PutriUniversitas Kusuma Husada Surakarta2
Sugeng MaryantoAfiliasi tidak diketahui2
Aisyah Nur AryaniAfiliasi tidak diketahui2
Dyah Kartika WeningAfiliasi tidak diketahui1
Purbowati PurbowatiUniversitas Muhammadiyah Kudus1
Asti JatiningrumAfiliasi tidak diketahui1
Arum Putri SetyaniAfiliasi tidak diketahui1
Raden Roro Susanti Septi KurniaAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://e-journal.unair.ac.id/AMNT/oai, pertama di-harvest 8 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">The Gross Motor Development with Severity Level of Stunting (A Study among Primary School Children): Perkembangan Motorik Kasar dengan Tingkat Keparahan Stunting (Studi pada Anak Sekolah Dasar)</dc:title>
	<dc:title xml:lang="id-ID">Tingkat Perkembangan Motorik Kasar dengan Keparahan Stunting (Studi pada Anak Sekolah Dasar): Perkembangan Motorik Kasar dengan Tingkat Keparahan Stunting (Studi pada Anak Sekolah Dasar)</dc:title>
	<dc:creator>Puji Afiatna</dc:creator>
	<dc:creator>Mulyasari, Indri </dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">stunting, motorik kasar, lokomotor, kontrol objek, anak sekolah dasar</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Stunting</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Gross motor</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Locomotor</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Object control</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Elementary school children</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Background: The high prevalence of stunting, which is a linear growth failure in school-aged children, has an impact on gross motor development. The parenting style and feeding style influences children's growth and development.
Objectives: To analyze the correlation gross motor development with severity of stunting in primary school children.
Methods: This research is a cross sectional research on 91 children with stunting who were selected consecutively in primary school at Kecamatan Ungaran Barat, Kabupaten Semarang. The data collection was conducted by doing anthropometric measurement and gross motor development (locomotor and object control). The correlation between two categorical variables wastested by conducting Rank Spearman test.
Results: The nurtritional status of stunting in 84 (92,3%) children with moderate stunting and 7 (7,7%) children with severe stunting. The gross motor development of children under the average was 46,1%, with the average score of intelligence of 91,92. In bivariate analysis, stunting were not significantly related to Gross Motor Quotient (GMQ) level (p=0.241; p&amp;gt;0.05).
Conclusions: The nutritional status of stunting is related to the low score of children's gross motor development so that it is necessary to improve nutrition and provide stimulus to train gross motor skills by parents or schools.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="id-ID">Latar Belakang: Masih tingginya prevalensi stunting yang merupakan kegagalan pertumbuhan linier pada anak usia sekolah, membawa dampak pada hambatan perkembangan motorik kasar.
Tujuan: Mengetahui korelasi perkembangan motorik kasar pada anak sekolah dasar dengan keparahan status stunting.
&amp;nbsp;
Metode: Studi cross sectional pada 91 anak dengan status gizi stunting yang dipilih secara konsekutif dilakukan Sekolah Dasar di Kecamatan Ungaran Barat, Kabupaten Semarang. Pengumpulan data dilakukan dengan pengukuran antropometri dan perkembangan motorik kasar (lokomotor dan kontrol objek). Hubungan antara dua variabel kategorik dilakukan uji Rank Spearman.
Hasil: Status gizi stunting pada 84 anak (92.3%) moderate stunting dan 7 anak (7.7%) severe stunting. Perkembangan motorik kasar anak di bawah rata-rata sebanyak 46.2%, dengan rerata skor tingkat kecerdasan motorik kasar sebesar 91.92. Pada analisis bivariat stunting tidak beruhubungan secara bermakna dengan tingkat Gross Motor Quotient (p=0.241; p&amp;gt;0.05).
Kesimpulan: Status gizi stunting berkaitan dengan rendahnya skor perkembangan motorik kasar anak sehingga perlunya perbaikan gizi dan pemberian stimulus untuk melatih kemampuan motorik kasar oleh orang tua ataupun sekolah
&amp;nbsp;
Kata kunci: stunting, motorik kasar, lokomotor, kontrol objek, anak sekolah dasar</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Airlangga</dc:publisher>
	<dc:date>2022-12-23</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://e-journal.unair.ac.id/AMNT/article/view/39864</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.20473/amnt.v6i1SP.2022.235-242</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Amerta Nutrition; Vol. 6 No. 1SP (2022): AMERTA NUTRITION SUPPLEMENTARY EDITION  Special 2nd Amerta Nutrition Conference 2022; 235-242</dc:source>
	<dc:source>2580-9776</dc:source>
	<dc:source>2580-1163</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://e-journal.unair.ac.id/AMNT/article/view/39864/23653</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Amerta Nutrition</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>