Anti-doping Knowledge and Information Sources Among Indonesian Athletes: Strengthening Clean Sport: Pengetahuan dan Sumber Informasi Anti-Doping di Kalangan Atlet Indonesia: Penguatan Praktik Olahraga Bersih
Pengetahuan dan Sumber Informasi Anti-Doping di Kalangan Atlet Indonesia: Penguatan Praktik Olahraga Bersih: Anti-doping Knowledge and Information Sources Among Indonesian Athletes: Strengthening Clean Sport
Background: Doping threatens sport and athlete health. Limited knowledge and insufficient access to anti-doping education increase the risk of intentional or unintentional violations. In Indonesia, very few studies have focused on athletes’ understanding of anti-doping regulations and their educational experiences. Objectives: This study aimed to identify the level of anti-doping knowledge and the sources of information that athletes received as a basis for strengthening clean sport practices. Methods: This cross-sectional quantitative study enrolled 149 Indonesian athletes who answered an online standardized questionnaire previously tested for validity and reliability. The instrument encompassed knowledge and educational experiences related to anti-doping. To examine differences in knowledge scores across demographic characteristics, data were analyzed descriptively and by bivariate comparisons. Results: Participants were predominantly 12–17 years old (58.4%), male (65.1%), and represented 18 sports disciplines. Only 36.9% had ever received anti-doping education, and most information was received from coaches. The mean knowledge score was 68.5 (SD=19.9), with 38% classified as having a good knowledge level. Age was the only demographic factor significantly associated with knowledge scores (p-value=0.039). Conclusions: Indonesian athletes generally have moderate anti-doping knowledge, with notable disparities between age groups and weaknesses in specific areas of understanding. Most athletes reported receiving anti-doping information from coaches and the Indonesia Anti-Doping Organization. These findings highlight the need to develop more targeted and experience-based education strategies that actively involve key stakeholders to ensure consistent and standardized delivery of information.
Bahasa Indonesia
Latar Belakang: Praktik doping merupakan ancaman serius terhadap integritas olahraga dan kesehatan atlet. Pengetahuan yang rendah serta minimnya akses edukasi anti-doping meningkatkan risiko pelanggaran, baik secara sengaja maupun tidak sengaja. Di Indonesia, kajian mengenai pemahaman atlet terhadap aturan anti-doping dan pengalaman mereka dalam memperoleh edukasi masih terbatas. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat pengetahuan dan sumber informasi terkait anti-doping yang diterima oleh atlet, sebagai dasar penting dalam penguatan edukasi dan praktik olahraga bersih di Indonesia. Metode: Penelitian ini merupakan studi deskriptif kuantitatif dengan desain cross-sectional yang melibatkan 149 atlet di Indonesia. Data dikumpulkan secara daring menggunakan kuesioner terstandar yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, mencakup pengetahuan dan pengalaman edukasi anti-doping. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat untuk mengevaluasi distribusi skor pengetahuan serta perbedaan berdasarkan karakteristik demografis. Hasil: Mayoritas subyek berusia 12–17 tahun (58,4%), berjenis kelamin laki-laki (65,1%), dan berasal dari 18 cabang olahraga. Hanya 36,9% atlet yang pernah menerima edukasi doping, dan sebagian besar memperoleh informasi dari pelatih. Rerata skor pengetahuan anti-doping adalah 68,52 (SD=19,95), dengan 38% atlet memiliki pengetahuan baik. Analisis menunjukkan hanya variabel usia yang memiliki hubungan signifikan dengan skor pengetahuan (p-value=0,039). Kesimpulan: Tingkat pengetahuan anti-doping atlet Indonesia secara umum berada pada kategori cukup, dengan perbedaan bermakna antar kelompok usia serta kelemahan pada pemahaman item tertentu. Mayoritas atlet memperoleh informasi anti-doping dari pelatih dan IADO (Indonesia Anti-Doping Organization). Temuan ini menegaskan perlunya strategi edukasi anti-doping yang lebih terarah, berbasis pengalaman, dan melibatkan pemangku kepentingan agar penyampaian informasi lebih konsisten dan sesuai standar.
Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.