Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal SINTA 1

PENYUSUNAN JADUAL DI PERGURUAN TINGGI DENGAN TEKNIK-TEKNIK OPERATIONS RESEARCH

Cakrawala Pendidikan (2016)

DOI
10.21831/cp.v3i3.9135
ISSN
2442-8620, 0216-1370
Terbit
2016-05-11
Penerbit
LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta
Bahasa
eng

Abstrak

Masalah penyusunan jadual merupakan masalah administratif rutin yangdihadapi oleh setiap perguruan tinggi. Masalah ini merupakan salah satu conroh darimasalah penjadualan secara umum. Pennasalahan tersebut memiliki berbagai variasibrena setiap instansi pendidikan memiliki kebijakan lersendiri terhadap masalahpenyusunan jadual, dan masing-masing mungkin mempenimbangkan kendala-kendalayang berbeda.Berbagai model dan pendekatan untuk masalah penyusunan jadual telahdikembangkan. Kajian leoritis menunjukkan bahwa masalah penyusunan jadualtennasuk dalam kelas masalah NP lengkap sehingga tidak ada algoritma polinomialuntuk menyelsaikan masalah tenebut. Berbagai metode, termasuk merode-metodeheuristiks telah dikembangkan oleh para penelili guna menangani suatu masalahtenentu.Implementasi suatu melode untuk penyusunan jadual di suatu perguruan tinggimemerlukan kesadaran pihak pengambil keputusan akan pentingnya optimisasi dalambidang manajemen pendidikan. Pengkajian yang lebih mendalam juga diperlukan untukmenerapbn suatu tehik Opemlionr Research dalam proses penyusunan jadualkuliahlujian, sehingga sesuai dengan kondisi setempal.

Jaringan kolaborasi para penulis

Belum ada rekan penulis di Melola.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/oai, pertama di-harvest 8 Nov 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENYUSUNAN JADUAL DI PERGURUAN TINGGI DENGAN TEKNIK-TEKNIK OPERATIONS RESEARCH</dc:title>
	<dc:creator>Sahid, Sahid</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Masalah penyusunan jadual merupakan masalah administratif rutin yangdihadapi oleh setiap perguruan tinggi. Masalah ini merupakan salah satu conroh darimasalah penjadualan secara umum. Pennasalahan tersebut memiliki berbagai variasibrena setiap instansi pendidikan memiliki kebijakan lersendiri terhadap masalahpenyusunan jadual, dan masing-masing mungkin mempenimbangkan kendala-kendalayang berbeda.Berbagai model dan pendekatan untuk masalah penyusunan jadual telahdikembangkan. Kajian leoritis menunjukkan bahwa masalah penyusunan jadualtennasuk dalam kelas masalah NP lengkap sehingga tidak ada algoritma polinomialuntuk menyelsaikan masalah tenebut. Berbagai metode, termasuk merode-metodeheuristiks telah dikembangkan oleh para penelili guna menangani suatu masalahtenentu.Implementasi suatu melode untuk penyusunan jadual di suatu perguruan tinggimemerlukan kesadaran pihak pengambil keputusan akan pentingnya optimisasi dalambidang manajemen pendidikan. Pengkajian yang lebih mendalam juga diperlukan untukmenerapbn suatu tehik Opemlionr Research dalam proses penyusunan jadualkuliahlujian, sehingga sesuai dengan kondisi setempal.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta</dc:publisher>
	<dc:date>2016-05-11</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/9135</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.21831/cp.v3i3.9135</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Cakrawala Pendidikan; CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 3,1997,TH.XVI</dc:source>
	<dc:source>2442-8620</dc:source>
	<dc:source>0216-1370</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/9135/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2016 Jurnal Cakrawala Pendidikan</dc:rights>
</oai_dc:dc>