Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal SINTA 2

POLA KOMUNIKASI REMAJA DAN PENGARUHNYA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMA DI KOTA BOGOR

Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia (JKISKI) · Vol. 1 No. 1 (2016)

DOI
10.25008/jkiski.v1i1.34
ISSN
2503-0795, 2548-8740
Terbit
2016-03-04
Penerbit
Jurnal Komuniksi ISKI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pola komunikasi remaja dengan keluarga, sekolah, dan teman sebaya terhadap kecerdasan emosional siswa SMA di kota Bogor. Penelitian dilakukan dengan metode survei dan dianalisis menggunakan structural equation modeling (SEM). Responden adalah siswa kelas 2 SMA jurusan IPA dan IPS dari 6 SMA. Jumlah responden 372 orang, terdiri dari 206 siswa perempuan dan 166 siswa laki-laki berusia 15-18 tahun. Pola komunikasi dalam penelitian ini meliputi 5 dimensi, yaitu topik pembicaraan, durasi pembicaraan, frekuensi pembicaraan, media komunikasi, dan situasi komunikasi. Hasil SEM menunjukkan ada pengaruh nyata antara pola komunikasi remaja dengan keluarga, sekolah, dan teman sebaya terhadap kecerdasan emosional. Pola komunikasi remaja dengan teman sebaya berkontribusi lebih besar terhadap kecerdasan emosional dibandingkan pola komunikasi remaja dengan keluarga atau sekolah. Penelitian ini juga menemukan bahwa durasi pembicaraan berkontribusi paling besar terhadap pola komunikasi remaja dengan teman sebaya.

Jaringan kolaborasi para penulis

29 penulis · 82 tautan kepenulisan bersama · 14 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • IPB University
  • Federal Emergency Management Agency
  • Universitas Jambi
  • State University of Semarang
  • Bandung Islamic University
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Firdanianty FirdaniantyAfiliasi tidak diketahui3
Firdanianty PramonoAfiliasi tidak diketahui2
Djuara Pangihutan LubisIPB University2
Siti AmanahUniversitas Jambi2
Heylen Amildha YanuaritaAfiliasi tidak diketahui1
Didik SuharjitoAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad BadriAfiliasi tidak diketahui1
Djuara P LubisAfiliasi tidak diketahui1
Pudji MuljonoIPB University1
Niken LestariState University of Semarang1
Megawati SimanjuntakIPB University1
Pang AsngariAfiliasi tidak diketahui1
Abdul RohmanBandung Islamic University1
Ahmad KholilAfiliasi tidak diketahui1
syamsudin syamsudinAfiliasi tidak diketahui1
Kususanto Ditto PrihadiAfiliasi tidak diketahui1
Langgeng BudiantoAfiliasi tidak diketahui1
Muhammad Anwar FirdousiAfiliasi tidak diketahui1
Oktriyanto OktriyantoAfiliasi tidak diketahui1
Hilma AmrullahAfiliasi tidak diketahui1
Sri Lilestina NasutionAfiliasi tidak diketahui1
Resti PujihasvutyAfiliasi tidak diketahui1
Mardiana Dwi PuspitasariAfiliasi tidak diketahui1
Chairunnisa MurniatiAfiliasi tidak diketahui1
Tin HerawatiAfiliasi tidak diketahui1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Data ini berasal dari Crossref (yang disetorkan penerbit), karena endpoint OAI-PMH milik jurnal tidak dapat di-harvest.

Sumber metadata: Crossref API (cadangan, berdasarkan ISSN) https://api.crossref.org/journals/2503-0795/works, pertama di-harvest 29 Okt 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata sebagai oai_dc, dikonversi dari Crossref
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"><dc:title>POLA KOMUNIKASI REMAJA DAN PENGARUHNYA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMA DI KOTA BOGOR</dc:title><dc:creator>Firdanianty, NFN</dc:creator><dc:creator>Lubis, Djuara P.</dc:creator><dc:creator>Puspitawati, Herien</dc:creator><dc:creator>Susanto, Djoko</dc:creator><dc:description>&lt;jats:p&gt;Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pola komunikasi remaja dengan keluarga, sekolah, dan teman sebaya terhadap kecerdasan emosional siswa SMA di kota Bogor. Penelitian dilakukan dengan metode survei dan dianalisis menggunakan structural equation modeling (SEM). Responden adalah siswa kelas 2 SMA jurusan IPA dan IPS dari 6 SMA. Jumlah responden 372 orang, terdiri dari 206 siswa perempuan dan 166 siswa laki-laki berusia 15-18 tahun. Pola komunikasi dalam penelitian ini meliputi 5 dimensi, yaitu topik pembicaraan, durasi pembicaraan, frekuensi pembicaraan, media komunikasi, dan situasi komunikasi. Hasil SEM menunjukkan ada pengaruh nyata antara pola komunikasi remaja dengan keluarga, sekolah, dan teman sebaya terhadap kecerdasan emosional. Pola komunikasi remaja dengan teman sebaya berkontribusi lebih besar terhadap kecerdasan emosional dibandingkan pola komunikasi remaja dengan keluarga atau sekolah. Penelitian ini juga menemukan bahwa durasi pembicaraan berkontribusi paling besar terhadap pola komunikasi remaja dengan teman sebaya.&lt;/jats:p&gt;</dc:description><dc:publisher>Jurnal Komuniksi ISKI</dc:publisher><dc:date>2016-03-04</dc:date><dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type><dc:format>application/pdf</dc:format><dc:identifier>https://doi.org/10.25008/jkiski.v1i1.34</dc:identifier><dc:identifier>10.25008/jkiski.v1i1.34</dc:identifier><dc:source>Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia; Vol 1 No 1 (2016); 37</dc:source><dc:source>2503-0795</dc:source><dc:source>2548-8740</dc:source><dc:relation>http://www.jurnal-iski.or.id/index.php/jkiski/article/viewFile/34/22</dc:relation></oai_dc:dc>