Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal SINTA 4

DESKRIPSI PENGENALAN NILAI ISLAM MELALUI MEDIA TIMBANGAN PHET COLORADO PADA MATERI PLSV

INTEGRASI NILAI ISLAM PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL (PLSV) MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN TIMBANGAN LINEAR BERBANTUAN PHET SIMULATION

De Fermat: Jurnal Pendidikan Matematika · Vol. 8 No. 1 (2025) · hlm. 259–270

DOI
10.36277/defermat.v8i1.2242
ISSN
2621-7309, 2621-6078
Terbit
2025-07-16
Penerbit
Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Balikpapan
Bahasa
eng

Abstrak

Inggris

Manusia sebagai makhluk sosial membutuhkan akhlak baik dalam berinteraksi, salah satunya adalah perilaku adil. Nilai keadilan yang tercermin dalam QS. Al-Zalzalah ayat 7–8 dapat diintegrasikan dalam pembelajaran matematika, khususnya materi PLSV. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai islam berupa nilai keadilan pada materi PLSV kepada siswa dengan bantuan media timbangan PhET Colorado. Subjek penelitian ini meliputi siswa kelas VII SMP Islam Al-Amanah berjumlah 25 orang yang dipilih menggunakan random sampling. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, validasi ahli materi dan media, pretest, tanggapan siswa, dokumentasi dan angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa 72% siswa memiliki nilai pretest dibawah kategori cukup. Namun, siswa menunjukan antusiasme tinggi dan tanggapan positif terhadap pembelajaran bernilai islam berbantuan media PhET Colorado. Respon siswa terhadap media yaitu 64,08% (kriteria positif) dan validasi ahli media serta materi layak digunakan.

Bahasa Indonesia

Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV) sangat penting dalam pembelajaran siswa SMP karena menjadi dasar bagi konsep-konsep matematika selanjutnya. Materi PLSV memiliki banyak aplikasi dalam kehidupan sehari-hari, seperti menentukan banyaknya uang yang diperlukan untuk membeli sejumlah barang dan membagi berapa lama waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas. Konsep adil yang ditemukan dalam QS. Al-Zalzalah ayat 7–8 dapat digunakan untuk membuat aljabar. Salah satunya yaitu pada materi persamaan Linear Satu Variabel. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperkenalkan konsep dasar Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV) melalui media PhET Colorado, sekaligus mengintegrasikan nilai-nilai Islam seperti keadilan, kejujuran, dan untuk mengetahui respons atau antusias Peserta. Populasi pada penelitian ini yaitu siswa kelas VII di salah satu SMP yang ada di bandung, dengan sampel kelas VII C yang berjumlah 25 siswa yang hadir. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini yaitu siswa memiliki antusisa yang tinggi pada pembelajaran yang berintegrasi nilai islam dengan bantuan PhET Simulation, siswa dapat menerapkan prinsip keadilan dengan menggunakan media yang digunakan. Media pembelajaran yang digunakan sudah melewati validasi ahli dengan kategori layak digunakan.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

40 penulis · 101 tautan kepenulisan bersama · menampilkan 40 yang paling banyak terhubung

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • Sunan Gunung Djati State Islamic University Bandung
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Rahayu KariadinataSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung3
Ridha AbdullahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung2
Silvi PriandiniSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung2
Silvy Aulia WahyuniSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung2
Sergii SharovAfiliasi tidak diketahui1
M. PasqaAfiliasi tidak diketahui1
Hazar MalikAfiliasi tidak diketahui1
Fitria PujawatiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
M. Naufal AzkiaSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Abdurahman Al-GhifariSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
E SusilawatiAfiliasi tidak diketahui1
Agus Hikmat SyafSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Juariah JuariahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Rozadira HaqiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Agus SuhendraSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Nunung SobarningsihSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Ahmad ZahidAfiliasi tidak diketahui1
Asep JihadSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Iyon MaryonoSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Dadang ApandiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Titin FatimahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Yayu Nurhayati RahayuSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Adam MalíkSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Tika Karlina RachmawatiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Rini CahyandariSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Nurul Hidayah Eka PutriSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Hasniah AliahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Ida RosyidahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Kartika DewiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
M N AbdullahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Dede NurjanahAfiliasi tidak diketahui1
Enur NurjanahSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1
Alkauni Fitriana HasanAfiliasi tidak diketahui1
Auliya NabilaAfiliasi tidak diketahui1
Lusy FajarwatiSunan Gunung Djati State Islamic University Bandung1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal.pmat.uniba-bpn.ac.id/index.php/DEFERMAT/oai, pertama di-harvest 29 Okt 2026, terakhir terlihat 8 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en">DESKRIPSI PENGENALAN NILAI ISLAM MELALUI MEDIA TIMBANGAN PHET COLORADO PADA MATERI PLSV</dc:title>
	<dc:title xml:lang="id">INTEGRASI NILAI ISLAM PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL (PLSV) MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN TIMBANGAN LINEAR BERBANTUAN PHET SIMULATION </dc:title>
	<dc:creator xml:lang="id">Hudal, Pariz Hudal Mutakin</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Ratna, Ratna Sari</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Nurilhami, Risma</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Susilawati, Wati</dc:creator>
	<dc:creator xml:lang="id">Ariany, Riva Lesta</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id">Persamaan Linear Satu Variabel</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">PhET Simulation</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id">integrasi nilai-nilai islam</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en">Indonesia</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en">Manusia sebagai makhluk sosial membutuhkan akhlak baik dalam berinteraksi, salah satunya adalah perilaku adil.  Nilai keadilan yang tercermin dalam QS. Al-Zalzalah ayat 7–8 dapat diintegrasikan dalam pembelajaran matematika, khususnya materi PLSV. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai islam berupa nilai keadilan pada materi PLSV kepada siswa dengan bantuan media timbangan PhET Colorado. Subjek penelitian ini meliputi siswa kelas VII SMP Islam Al-Amanah berjumlah 25 orang yang dipilih menggunakan random sampling. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, validasi ahli materi dan media, pretest, tanggapan siswa, dokumentasi dan angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa 72% siswa memiliki nilai pretest dibawah kategori cukup. Namun, siswa menunjukan antusiasme tinggi dan tanggapan positif terhadap pembelajaran bernilai islam berbantuan media PhET Colorado. Respon siswa terhadap media yaitu 64,08% (kriteria positif) dan validasi ahli media serta materi layak digunakan.</dc:description>
	<dc:description xml:lang="id">Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV) sangat penting dalam pembelajaran siswa SMP karena menjadi dasar bagi konsep-konsep matematika selanjutnya. Materi&amp;nbsp; PLSV memiliki banyak aplikasi dalam kehidupan sehari-hari, seperti menentukan banyaknya uang yang diperlukan untuk membeli sejumlah barang dan membagi berapa lama waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas. Konsep adil yang ditemukan dalam QS. Al-Zalzalah ayat 7–8 dapat digunakan untuk membuat aljabar. Salah satunya yaitu pada materi persamaan Linear Satu Variabel. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperkenalkan konsep dasar Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV) melalui media PhET Colorado, sekaligus mengintegrasikan nilai-nilai Islam seperti keadilan, kejujuran, dan untuk mengetahui respons atau antusias Peserta . Populasi pada penelitian ini yaitu siswa kelas VII di salah satu SMP yang ada di bandung, dengan sampel&amp;nbsp; kelas VII C yang berjumlah 25 siswa yang hadir. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini yaitu siswa memiliki antusisa yang tinggi pada pembelajaran yang berintegrasi nilai islam dengan bantuan PhET Simulation, siswa dapat menerapkan prinsip keadilan dengan menggunakan&amp;nbsp; media yang digunakan. Media pembelajaran yang digunakan sudah melewati validasi ahli dengan kategori layak digunakan.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en">Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Balikpapan</dc:publisher>
	<dc:date>2025-07-16</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal.pmat.uniba-bpn.ac.id/index.php/DEFERMAT/article/view/2242</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36277/defermat.v8i1.2242</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en">De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika; Vol. 8 No. 1 (2025); 259-270</dc:source>
	<dc:source>2621-7309</dc:source>
	<dc:source>2621-6078</dc:source>
	<dc:source>10.36277/defermat.v8i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal.pmat.uniba-bpn.ac.id/index.php/DEFERMAT/article/view/2242/133</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en">Copyright (c) 2025 De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>