Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal SINTA 3

Penggunaan Media Sosial di Kalangan Siswa Sekolah Dasar

Diniyah: Jurnal Pendidikan Dasar · Vol. 1 No. 1 (2020)

DOI
10.31332/dy.v1i1.1822
ISSN
2746-4113
Published
2020-04-24
Publisher
Institut Agama Islam Negeri Kendari
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengkaji penggunaan media sosial oleh siswa di sekolah dasar, dampak yang timbul dari penggunaan media sosial bagi siswa sekolah dasar, dan peran serta kebijakan sekolah terhadap penggunanaan media sosial tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah siswa, guru, kepala sekolah, dan orang tua siswa. Metode pengumpulan data terdiri atas observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dengan cara reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) siswa menggunakan media sosial untuk aktualisasi dan visualisasi diri, (2) Frekuensi mengakses media social bergantung pada kepemilikan gadget dan fasilitas yang tersedia, (3) Dampak positif dari penggunaan media social yaitu memudahkan terjalinnya komunikasi antara siswa dan guru; sebagai sarana belajar dan mencari sumber referensi belajar. Sebaliknya dampak negatif dari penggunaan media social yaitu kecanduan siswa terhadap konten negatif. (5) Adapun peran dan kebijakan sekolah terhadap penggunaan media sosial bagi siswa tidak dapat dibendung dengan larangan, (6) tetapi kebijakan kepala sekolah yang mengikuti perkembangan pendidikan saat ini memperbolehkan penggunaan tersebut dengan menitik beratkan peran guru sebagai objek utama dalam usaha pengawasan dan kontrol di dalam dan di luar kelas selama waktu sekolah berlangsung.Kata Kunci: Siswa SD, Dampak Media Sosial,

Collaboration network of the authors

28 authors · 78 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Nur AlimInstitut Agama Islam Negeri Kendari3
Samrin SamrinInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Sitti NurfaidahInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Syahrul SyahrulInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Rasmi RasmiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Aliwar AliwarInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Fadlansyah FadlansyahInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Jumarddin La FuaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Mirdan Ali Sabdillah MansirInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Rezki WahyuniInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Masdin MasdinInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Moh. Yahya ObaidInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Waode Yunita YunitaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Laode AnhusadarInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Erdiyanti ErdiyantiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Anis SuwarniInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
La HewiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Muhammad Syarwa SangilaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Hilda Ayu Melvi AmaliaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Siti RaodaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Marlina MarlinaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Badarwan BadarwanInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Wardana Solit SabansariInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Nurdin NurdinInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Pairin PairinInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Paramita ParamitaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

This record comes from Crossref (what the publisher deposited), because the journal's own OAI-PMH endpoint could not be harvested.

Metadata source: Crossref API (cadangan, berdasarkan ISSN) https://api.crossref.org/journals/2746-4113/works, first harvested 29 Okt 2026, last seen 29 Okt 2026.
Metadata as oai_dc, converted from Crossref
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"><dc:title>Penggunaan Media Sosial di Kalangan Siswa Sekolah Dasar</dc:title><dc:creator>Fajar, Muhammad</dc:creator><dc:creator>Machmud, Hadi</dc:creator><dc:description>&lt;jats:p&gt;Tujuan penelitian ini adalah mengkaji penggunaan media sosial oleh siswa di sekolah dasar, dampak yang timbul dari penggunaan media sosial bagi siswa sekolah dasar, dan peran serta kebijakan sekolah terhadap penggunanaan media sosial tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah siswa, guru, kepala sekolah, dan orang tua siswa. Metode pengumpulan data terdiri atas observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dengan cara reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) siswa menggunakan media sosial untuk aktualisasi dan visualisasi diri, (2) Frekuensi mengakses media social bergantung pada kepemilikan gadget dan fasilitas yang tersedia, (3) Dampak positif dari penggunaan media social yaitu memudahkan terjalinnya komunikasi antara siswa dan guru; sebagai sarana belajar dan mencari sumber referensi belajar. Sebaliknya dampak negatif dari penggunaan media social yaitu kecanduan siswa terhadap konten negatif. (5) Adapun peran dan kebijakan sekolah terhadap penggunaan media sosial bagi siswa tidak dapat dibendung dengan larangan, (6) tetapi kebijakan kepala sekolah yang mengikuti perkembangan pendidikan saat ini memperbolehkan penggunaan tersebut dengan menitik beratkan peran guru sebagai objek utama dalam usaha pengawasan dan kontrol di dalam dan di luar kelas selama waktu sekolah berlangsung.Kata Kunci: Siswa SD, Dampak Media Sosial,    &lt;/jats:p&gt;</dc:description><dc:publisher>Institut Agama Islam Negeri Kendari</dc:publisher><dc:date>2020-04-24</dc:date><dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type><dc:format>application/pdf</dc:format><dc:identifier>https://doi.org/10.31332/dy.v1i1.1822</dc:identifier><dc:identifier>10.31332/dy.v1i1.1822</dc:identifier><dc:source>Diniyah : Jurnal Pendidikan Dasar; Vol 1 No 1 (2020); 46</dc:source><dc:source>2746-4113</dc:source><dc:relation>https://ejournal.iainkendari.ac.id/index.php/diniyah/article/viewFile/1822/pdf</dc:relation><dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0</dc:rights></oai_dc:dc>