Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal SINTA 1

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Tentang Kode Etik Profesi dan Caring

Jurnal Keperawatan Indonesia · Vol. 19 No. 2 (2016) · hlm. 129–137

DOI
10.7454/jki.v19i2.457
ISSN
2354-9203, 1410-4490
Terbit
2016-07-17
Penerbit
Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia
Bahasa
ind

Abstrak

Kode etik dan caring harus diketahui oleh mahasiswa keperawatan karena kedua hal tersebut merupakan dasar dari profesi keperawatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan tentang kode etik keperawatan dan caring pada mahasiswa keperawatan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan cross sectional pada 226 mahasiswa keperawatan melalui teknik simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa keperawatan memiliki tingkat pengetahuan yang baik (92%) mengenai kode etik secara umum dan cukup (47,3%) mengenai caring. Institusi pendidikan keperawatan diharapkan dapat memberikan edukasi dan memotivasi mahasiswa untuk mempraktikkan pengetahuan kode etik dan caring yang telah diberikan dalam kehidupan sehari-hari. Abstract Level of Knowledge Nursing Students about Code of Ethics Profession and Caring. Nursing students have to know about code of ethics and caring because both of them are fundamental on nursing profession. This study used to know a representation of the level of knowledge of the nursing profession's code of ethics and caring among nursing students in Universitas Indonesia. This study used decriptive with cross sectional approach among 226 nursing students University of Indonesia by using simple random sampling methods. The results showed that nursing student in Universitas Indonesia (92%) has a good level of knowledge of the nursing profession's code of ethics and (47,3%) respondents has a fair level of knowledge of caring in the nursing profession. It was recommended for nursing faculty to give education and motivate students to practice the knowledge of the nursing profession's code of ethics and caring in daily activities. Keywords: caring, code of ethics level of knowledge, nursing faculty, nursing students

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

11 penulis · 18 tautan kepenulisan bersama · 5 lintas organisasi

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

  • University of Indonesia
  • Jenderal Soedirman University
  • Universitas Mohammad Husni Thamrin
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Organisasi berbeda
  • Organisasi sama
  • Afiliasi tidak diketahui
  • Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel
Tampilkan sebagai tabel
Rekan penulisOrganisasiArtikel bersama
Rr. Tutik Sri HariyatiUniversity of Indonesia2
Setyowati SetyowatiUniversity of Indonesia1
Isyti’aroh Isyti’arohAfiliasi tidak diketahui1
Estelle Lilian MuaUniversity of Indonesia1
Sri SugiwatiAfiliasi tidak diketahui1
Tuti NurainiUniversity of Indonesia1
Imalia Dewi AsihUniversity of Indonesia1
Made SumarwatiJenderal Soedirman University1
Tri Mulia HerawatiUniversitas Mohammad Husni Thamrin1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) http://jki.ui.ac.id/index.php/jki/oai, pertama di-harvest 9 Nov 2026, terakhir terlihat 9 Nov 2026.
Metadata asli (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="id-ID">Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Tentang Kode Etik Profesi dan Caring</dc:title>
	<dc:creator>Tedjomuljo, Selvyyanny</dc:creator>
	<dc:creator>Afifah, Efy</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">caring</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">kode etik keperawatan</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">mahasiswa keperawatan</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="id-ID">tingkat pengetahuan</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="id-ID">Kode etik dan caring harus diketahui oleh mahasiswa keperawatan karena kedua hal tersebut merupakan dasar dari profesi keperawatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan tentang kode etik keperawatan dan caring pada mahasiswa keperawatan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan cross sectional pada 226 mahasiswa keperawatan melalui teknik simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa keperawatan memiliki tingkat pengetahuan yang baik (92%) mengenai kode etik secara umum dan cukup (47,3%) mengenai caring. Institusi pendidikan keperawatan diharapkan dapat memberikan edukasi dan memotivasi mahasiswa untuk mempraktikkan pengetahuan kode etik dan caring yang telah diberikan dalam kehidupan sehari-hari. Abstract Level of Knowledge Nursing Students about Code of Ethics Profession and Caring. Nursing students have to know about code of ethics and caring because both of them are fundamental on nursing profession. This study used to know a representation of the level of knowledge of the nursing profession's code of ethics and caring among nursing students in Universitas Indonesia. This study used decriptive with cross sectional approach among 226 nursing students University of Indonesia by using simple random sampling methods. The results showed that nursing student in Universitas Indonesia (92%) has a good level of knowledge of the nursing profession's code of ethics and (47,3%) respondents has a fair level of knowledge of caring in the nursing profession. It was recommended for nursing faculty to give education and motivate students to practice the knowledge of the nursing profession's code of ethics and caring in daily activities. Keywords: caring, code of ethics level of knowledge, nursing faculty, nursing students</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia</dc:publisher>
	<dc:date>2016-07-17</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jki.ui.ac.id/index.php/jki/article/view/457</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.7454/jki.v19i2.457</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Keperawatan Indonesia; Vol. 19 No. 2 (2016): Juli; 129-137</dc:source>
	<dc:source xml:lang="id-ID">Jurnal Keperawatan Indonesia; Vol 19 No 2 (2016): Juli; 129-137</dc:source>
	<dc:source>2354-9203</dc:source>
	<dc:source>1410-4490</dc:source>
	<dc:language>ind</dc:language>
	<dc:relation>https://jki.ui.ac.id/index.php/jki/article/view/457/pdf_240</dc:relation>
</oai_dc:dc>