Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

STRATEGI BIMBINGAN ORANGTUA DALAM MENGHADAPI PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI MTSN 1 KONAWE

Jurnal Mercusuar: Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam · Vol. 2 No. 1 (2022)

DOI
10.31332/jmrc.v2i1.4388
ISSN
3025-7697
Published
2022-10-11
Publisher
Institut Agama Islam Negeri Kendari

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku prokrastinasi akademik pada siswa di MTsN 1 Konawe, mengetahui faktor-faktor terjadinya prokrastinasi akademik pada siswa di MTsN 1 Konawe, serta mengetahui bagaimana strategi bimbingan orangtua dalam menghadapi prokrastinasi yang terjadi pada siswa di MTsN 1 Konawe. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan menggunakan langkah reduksi data, display data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran perilaku prokrastinasi pada siswa MTsN 1 Konawe diantaranya lebih senang melakukan kegiatan diluar kegiatan akademik, dan belajar dan mengerjakan tugas pada saat mendekati deadline. Faktor penyebab terjadinya prokrastinasi akdemik pada siswa di MTsN 1 Konawe diantaranya: (1) faktor internal dan (2) faktor eksternal. Kuota internet dan keadaan sinyal merupakan faktor baru yang muncul selama masa pandemic COVID-19. Strategi bimbingan yang digunakan oleh orangtua dalam menghadapi prokrastinasi akademik siswa yaitu (1) melakukan pengawasan, (2) mengatur waktu belajar, (3) membantu kesulitan belajar, (4) menyediakan fasilitas belajar, (5) pemberian hadiah dan punishment.

Collaboration network of the authors

40 authors · 89 co-authorship links · 3 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Indonesia University of Education
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Asliah ZainalInstitut Agama Islam Negeri Kendari6
Sitti FauziahInstitut Agama Islam Negeri Kendari4
Khairunnisa SyamsuInstitut Agama Islam Negeri Kendari4
Nasri AkibInstitut Agama Islam Negeri Kendari3
Muhammad IkhsanInstitut Agama Islam Negeri Kendari3
Mansur MansurInstitut Agama Islam Negeri Kendari3
Nimas PriwilandariInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Nurdin NurdinInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Yanti AsmaraniInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Kasmudin KasmudinInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Eva Resti FebrianiInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Ikhsan MuhammadAffiliation unknown2
Abdul GaffarInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Febriani FebraniInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Ari AshariInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Samsuri SamsuriInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
St Fatimah KadirInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Ida HamidahIndonesia University of Education1
Dadi RusdianaIndonesia University of Education1
Nuryani Yogipratama RustamanIndonesia University of Education1
Resky RahayuInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Yusyrifah HalidInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
La HadisiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Abbas Mulia PaneInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Abbas AbbasInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Rahmat AzisInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Erin WahyuningtyasInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Muh. IkhsanInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Rahmawati RahmawatiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Ilma Nira LestariInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Waode Ainul RafiahInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Wiwin WulandariInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Rosdiana AbdullahInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Ni’matuz ZuhrahInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Fira PratiwiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Wa Ode Nilal FauziaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

This record comes from Crossref (what the publisher deposited), because the journal's own OAI-PMH endpoint could not be harvested.

Metadata source: Crossref API (cadangan, berdasarkan ISSN) https://api.crossref.org/journals/3025-7697/works, first harvested 29 Okt 2026, last seen 29 Okt 2026.
Metadata as oai_dc, converted from Crossref
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"><dc:title>STRATEGI BIMBINGAN ORANGTUA DALAM MENGHADAPI PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI MTSN 1 KONAWE</dc:title><dc:creator>Tetambe, Nurul Amelia</dc:creator><dc:creator>Faizah, Awad Binti</dc:creator><dc:creator>Mayasari, Ros</dc:creator><dc:creator>Rahmawati, Rahmawati</dc:creator><dc:description>&lt;jats:p&gt;Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku prokrastinasi akademik pada siswa di MTsN 1 Konawe, mengetahui faktor-faktor terjadinya prokrastinasi akademik pada siswa di MTsN 1 Konawe, serta mengetahui bagaimana strategi bimbingan orangtua dalam menghadapi prokrastinasi yang terjadi pada siswa di MTsN 1 Konawe. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan menggunakan langkah reduksi data, display data dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran perilaku prokrastinasi pada siswa MTsN 1 Konawe diantaranya lebih senang melakukan kegiatan diluar kegiatan akademik, dan belajar dan mengerjakan tugas pada saat mendekati deadline. Faktor penyebab terjadinya prokrastinasi akdemik pada siswa di MTsN 1 Konawe diantaranya: (1) faktor internal dan (2) faktor eksternal. Kuota internet dan keadaan sinyal merupakan faktor baru yang muncul selama masa pandemic COVID-19. Strategi bimbingan yang digunakan oleh orangtua dalam menghadapi prokrastinasi akademik siswa yaitu (1) melakukan pengawasan, (2) mengatur waktu belajar, (3) membantu kesulitan belajar, (4) menyediakan fasilitas belajar, (5) pemberian hadiah dan punishment.&lt;/jats:p&gt;</dc:description><dc:publisher>Institut Agama Islam Negeri Kendari</dc:publisher><dc:date>2022-10-11</dc:date><dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type><dc:format>application/pdf</dc:format><dc:identifier>https://doi.org/10.31332/jmrc.v2i1.4388</dc:identifier><dc:identifier>10.31332/jmrc.v2i1.4388</dc:identifier><dc:source>Jurnal Mercusuar: Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam; Vol 2 No 1 (2022)</dc:source><dc:source>3025-7697</dc:source><dc:relation>https://ejournal.iainkendari.ac.id/index.php/MERCUSUAR/article/viewFile/4388/1948</dc:relation></oai_dc:dc>