PERANAN TA’LIM PENYULUH AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN RELIGIUSITAS REMAJA MASJID

Abstract

Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan peranan ta’lim Penyuluh Agama Islam dalam meningkatkan religiusitas Remaja Masjid Al-Muhajirin. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi pelaksanaan kegiatan ta’lim yang dilakukan oleh Penyuluh Agama Islam terhadap Remaja Masjid. Hasil penelitian menunjukan bahwa peranan ta’lim yang dilakukan Penyuluh Agama Islam terhadap Remaja Masjid diantaranya adalah menjaga pendidikan keagamaan tetap berkesinambungan, melatih remaja masjid sebagai pemimpin, memperkuat silaturahmi, menghadirkan sikap cinta masjid dan perilaku yang menjadi religius. Faktor pendukung pelaksanaan ta’lim diantaranya adalah antusiasme dari Remaja Masjid untuk belajar agama, dukungan dari orang tua, ajakan dari teman-teman Remaja Masjid, dukungan dari Pembina Remaja Masjid, lingkungan Masjid Al-Muhajirin yang strategis, masyarakat yang memberikan akses dan fasilitas kepada siapa saja yang melakukan ta’lim atau dakwah di Masjid Al-Muhajirin, dan adanya prasarana penunjang ta’lim. Faktor penghambat pelaksanaan ta’lim yaitu kondisi remaja yang sulit diprediksi sehingga berpengaruh pada keaktifan dalam mengikuti ta’lim, waktu pelaksanaan ta’lim yang biasa bersamaan dengan kegiatan Penyuluh Agama Islam yang lain, waktu kegiatan ta’lim yang bersamaan dengan kesibukan Remaja Masjid dan eksternal dari Organisasi Masyarakat lain yang merasa belum bisa melakukan ta’lim kepada Remaja Masjid Al-Muhajirin.