Motivasi Berprestasi Siswa Ditinjau dari Fasilitasi Sosial dan Ketakutan akan Kegagalan

Fakhria, Milcha; Setiowati, Erni Agustina

doi:10.21580/pjpp.v2i1.1279

Jurnal SINTA 1

Motivasi Berprestasi Siswa Ditinjau dari Fasilitasi Sosial dan Ketakutan akan Kegagalan

Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi · Vol. 2 No. 1 (2017) · hlm. 29–42

DOI: 10.21580/pjpp.v2i1.1279
ISSN: 2527-7456, 2502-9363
Terbit: 2017-10-30
Penerbit: Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
Bahasa: eng

Abstrak

Abstract: The aim of this research is to determine the relationship between social facilitation and fear of failure with achievement motivation. The hypothesis proposed by researchers is that there is a correlation between social facilitation and fear of failure with achievement motivation. The samples included in this research are 200 high school students of tenth graders from SMAN 2 Semarang, MAN 1 Semarang, and SMA Gita Bahari. The measuring tool used consists of three scales, namely the scale of achievement motivation, social facilitation scale, fear of failure scale. Data analyzed used multiple regression and partial correlation. The results showed that there was a significant correlation between social facilitation and fear of failure with achievement motivation, R = 0,528 and F = 38,028 at p = 0,000 (p<0,01). The results of partial correlation test indicate that social facilitation was positively linked to achievement motivation while the fear of failure was negatively linked to achievement motivation.Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara fasilitasi sosial dan ketakutan kegagalan dengan motivasi berprestasi. Hipotesis yang diajukan oleh peneliti adalah adanya korelasi antara fasilitasi sosial dan ketakutan akan kegagalan berprestasi. Sampel yang termasuk dalam penelitian ini adalah 200 siswa SMA kelas sepuluh dari SMAN 2 Semarang, MAN 1 Semarang, dan SMA Gita Bahari. Alat ukur yang digunakan terdiri dari tiga skala, yaitu skala motivasi berprestasi, skala fasilitasi sosial, skala ketakutan. Data yang dianalisis menggunakan regresi berganda dan korelasi parsial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara fasilitasi sosial dan ketakutan kegagalan dengan motivasi berprestasi, R = 0,528 dan F = 38,028 pada p = 0,000 (p <0,01). Hasil uji korelasi parsial menunjukkan bahwa fasilitasi sosial dikaitkan secara positif dengan motivasi berprestasi sedangkan ketakutan akan kegagalan dikaitkan secara negatif dengan motivasi berprestasi.

Kata kunci

Jaringan kolaborasi para penulis

8 penulis · 22 tautan kepenulisan bersama

Arahkan kursor atau ketuk sebuah nama untuk menyorot rekan penulisnya. Klik dua kali untuk membuka halaman penulis.

Riau University
Afiliasi tidak diketahui

Organisasi berbeda
Organisasi sama
Afiliasi tidak diketahui
Garis lebih tebal = lebih banyak artikel bersama · lingkaran lebih besar = lebih banyak artikel

Tampilkan sebagai tabel

Rekan penulis	Organisasi	Artikel bersama
Suyanto	Riau University	1
Muna Yastuti Madrah	Afiliasi tidak diketahui	1
Muchamad Coirun Nizar	Afiliasi tidak diketahui	1
Diana Dewi Sartika	Afiliasi tidak diketahui	1
Sukna Fiddini	Afiliasi tidak diketahui	1
Muhammad Aunurrochim Mas'ad Saleh	Afiliasi tidak diketahui	1

Afiliasi berasal dari OpenAlex; metadata OAI-PMH jurnal tidak memuatnya. Penulis tanpa ID OpenAlex dicocokkan berdasarkan nama, sehingga dua orang bisa tergabung atau satu orang bisa terpisah.

Sumber metadata: OAI-PMH (metadata jurnal) https://journal.walisongo.ac.id/index.php/Psikohumaniora/oai, pertama di-harvest 10 Nov 2026, terakhir terlihat 10 Nov 2026.

Metadata asli (oai_dc)

<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Motivasi Berprestasi Siswa Ditinjau dari Fasilitasi Sosial  dan Ketakutan akan Kegagalan</dc:title>
	<dc:creator>Fakhria, Milcha</dc:creator>
	<dc:creator>Setiowati, Erni Agustina</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">achievement motivation</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">social facilitation</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">fear of failure</dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Siswa sekolam menengah atas</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Abstract: The aim of this research is to determine the relationship between social facilitation and fear of failure with achievement motivation. The hypothesis proposed by researchers is that there is a correlation between social facilitation and fear of failure with achievement motivation. The samples included in this research are 200 high school students of tenth graders from SMAN 2 Semarang, MAN 1 Semarang, and SMA Gita Bahari. The measuring tool used consists of three scales, namely the scale of achievement motivation, social facilitation scale, fear of failure scale. Data analyzed used multiple regression and partial correlation. The results showed that there was a significant correlation between social facilitation and fear of failure with achievement motivation, R = 0,528 and F = 38,028 at p = 0,000 (p&amp;lt;0,01).  The results of partial correlation test indicate that social facilitation was positively linked to achievement motivation while the fear of failure was negatively linked to achievement motivation.Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara fasilitasi sosial dan ketakutan kegagalan dengan motivasi berprestasi. Hipotesis yang diajukan oleh peneliti adalah adanya korelasi antara fasilitasi sosial dan ketakutan akan kegagalan berprestasi. Sampel yang termasuk dalam penelitian ini adalah 200 siswa SMA kelas sepuluh dari SMAN 2 Semarang, MAN 1 Semarang, dan SMA Gita Bahari. Alat ukur yang digunakan terdiri dari tiga skala, yaitu skala motivasi berprestasi, skala fasilitasi sosial, skala ketakutan. Data yang dianalisis menggunakan regresi berganda dan korelasi parsial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara fasilitasi sosial dan ketakutan kegagalan dengan motivasi berprestasi, R = 0,528 dan F = 38,028 pada p = 0,000 (p &amp;lt;0,01). Hasil uji korelasi parsial menunjukkan bahwa fasilitasi sosial dikaitkan secara positif dengan motivasi berprestasi sedangkan ketakutan akan kegagalan dikaitkan secara negatif dengan motivasi berprestasi. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Faculty of Psychology and Health - Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang</dc:publisher>
	<dc:date>2017-10-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">kuantitatif</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://journal.walisongo.ac.id/index.php/Psikohumaniora/article/view/1279</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.21580/pjpp.v2i1.1279</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi; Vol. 2 No. 1 (2017); 29-42</dc:source>
	<dc:source>2527-7456</dc:source>
	<dc:source>2502-9363</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://journal.walisongo.ac.id/index.php/Psikohumaniora/article/view/1279/1434</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2017 Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi</dc:rights>
</oai_dc:dc>