Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal SINTA 5

Pemanfaatan Teknologi Pendidikan dalam Mengatasi Permasalahan dan Meningkatkan Mutu Pendidikan

Sulawesi Tenggara Educational Journal (SEDUJ) · Vol. 6 No. 1 (2026) · pp. 775–779

DOI
10.54297/seduj.v6i1.1477
ISSN
2807-7474, 2807-7458
Published
2026-04-28
Publisher
Universitas Sulawesi Tenggara
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0

Abstract

Teknologi Pendidikan merupakan bidang kajian dan praktik yang berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pendekatan sistematis, berorientasi pada peserta didik, serta pemanfaatan sumber belajar secara optimal. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran teknologi pendidikan dalam menjawab berbagai tantangan dan problem pendidikan saat ini, seperti rendahnya kualitas pendidikan, keterbatasan akses dan infrastruktur, kompetensi guru, kesenjangan digital, hingga permasalahan pengelolaan pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui pengkajian berbagai sumber literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa teknologi pendidikan, sebagaimana dirumuskan oleh Association for Educational Communications and Technology, berperan dalam desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, dan evaluasi pembelajaran secara sistematis. Implementasi teknologi yang tepat, didukung oleh kompetensi guru dan infrastruktur yang memadai, mampu meningkatkan efektivitas, efisiensi, serta pemerataan mutu Pendidikan.

Collaboration network of the authors

21 authors · 94 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Dea SalsabillaAffiliation unknown1
Airin Mey LestariAffiliation unknown1
Siti Halima Tusya’diyah NSTAffiliation unknown1
Muhammad AprendiAffiliation unknown1
Farel ZahardiAffiliation unknown1
Andika AndikaAffiliation unknown1
Iqbal RamadhanAffiliation unknown1
Muhammad RiyadhAffiliation unknown1
Wali Aya RumbiaAffiliation unknown1
Manat RahimAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://jurnal-unsultra.ac.id/index.php/seduj/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pemanfaatan Teknologi Pendidikan dalam Mengatasi Permasalahan dan Meningkatkan Mutu Pendidikan</dc:title>
	<dc:creator>Putri Iryani, Syukria</dc:creator>
	<dc:creator>Maryati, Sri</dc:creator>
	<dc:creator>Syadila, Syadila</dc:creator>
	<dc:creator>Jeany Amalia, Nadia</dc:creator>
	<dc:creator>Dinata, Pajar</dc:creator>
	<dc:creator>Maqhrobi, Alfiah</dc:creator>
	<dc:creator>Salsabilla, Sania</dc:creator>
	<dc:creator>Renatalia, Anggi</dc:creator>
	<dc:creator>Aulia Padaya, Daffa</dc:creator>
	<dc:creator>Zahra, Karisa</dc:creator>
	<dc:creator>Rahmatullah, Aditiya</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Teknologi Pendidikan merupakan bidang kajian dan praktik yang berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pendekatan sistematis, berorientasi pada peserta didik, serta pemanfaatan sumber belajar secara optimal. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran teknologi pendidikan dalam menjawab berbagai tantangan dan problem pendidikan saat ini, seperti rendahnya kualitas pendidikan, keterbatasan akses dan infrastruktur, kompetensi guru, kesenjangan digital, hingga permasalahan pengelolaan pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui pengkajian berbagai sumber literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa teknologi pendidikan, sebagaimana dirumuskan oleh Association for Educational Communications and Technology, berperan dalam desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, dan evaluasi pembelajaran secara sistematis. Implementasi teknologi yang tepat, didukung oleh kompetensi guru dan infrastruktur yang memadai, mampu meningkatkan efektivitas, efisiensi, serta pemerataan mutu Pendidikan.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Sulawesi Tenggara</dc:publisher>
	<dc:date>2026-04-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://jurnal-unsultra.ac.id/index.php/seduj/article/view/1477</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.54297/seduj.v6i1.1477</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Sulawesi Tenggara Educational Journal; Vol 6 No 1: April (2026); 775-779</dc:source>
	<dc:source>2807-7474</dc:source>
	<dc:source>2807-7458</dc:source>
	<dc:source>10.54297/seduj.v6i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://jurnal-unsultra.ac.id/index.php/seduj/article/view/1477/1005</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2026 Syukria Putri Iryani, Sri Maryati, Syadila Syadila, Nadia Jeany Amalia, Pajar Dinata, Alfiah Maqhrobi, Sania Salsabilla, Anggi Renatalia, Daffa Aulia Padaya, Karisa Zahra, Aditiya Rahmatullah</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>