Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SPORT EEDUCATION MODEL DAN TEAM GAMES TOURNAMENT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SMASH BOLA VOLI

Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi · Vol. 2 No. 3 (2021) · pp. 139–146

ISSN
2686-6226
Published
2021-03-29
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh model pembelajaran sport education model dan team game tournament terhadap peningkatan kemampuan smash bola voli. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan the static group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini adalah siswa-siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK Pasundan 1 Cianjur yang berjumlah 35 orang. Teknik sampling menggunakan purposive sampling dan sampel penelitian yang terpilih berjumlah 30 orang siswa. Instrumen dalam penelitian ini tes smash ke angka sasaran. Analasis data dalam penelitian ini menggunakan bantuan SPSS versi 25. Hasil dari penelitian ini terdapat perbedaan pengaruh antara model pembelajaran sport education model dan team games tournament terhadap kemampuan smash siswa (P-Values=0.0060.005). Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa model pembelajaran team games tournament lebih baik di bandingkan model pembelajaran sport education model untuk meningkatkan kemampuan smash bola voli.

Keywords

Collaboration network of the authors

17 authors · 29 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Nyondris PuamaloAffiliation unknown1
La Ode SamuraAffiliation unknown1
Agus MuliadiAffiliation unknown1
Badaruddin BadaruddinUniversitas Halu Oleo1
Muhammad RusliUniversitas Halu Oleo1
wa itaAffiliation unknown1
Karsadi KarsadiAffiliation unknown1
Sulaiman BasriAffiliation unknown1
Jamiludin JamiludinUniversitas Halu Oleo1
Al Saba Al SabaAffiliation unknown1
Jafar AhiriUniversitas Halu Oleo1
Haiton HaitonAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SPORT EEDUCATION MODEL DAN TEAM GAMES TOURNAMENT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SMASH BOLA VOLI</dc:title>
	<dc:creator>Sintia, Restu Siti</dc:creator>
	<dc:creator>Patah, Ihsan Abdul</dc:creator>
	<dc:creator>Kastrena, Ervan</dc:creator>
	<dc:creator>Setiawan, Edi</dc:creator>
	<dc:creator>Jumareng, Hasanuddin</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Sport Education Model; Smash Bola Voli; Team Game Tournament</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh model pembelajaran sport education model dan team game tournament terhadap peningkatan kemampuan smash bola voli. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan the static group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini adalah siswa-siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK Pasundan 1 Cianjur yang berjumlah 35 orang. Teknik sampling menggunakan purposive sampling dan sampel penelitian yang terpilih berjumlah 30 orang siswa. Instrumen dalam penelitian ini tes smash ke angka sasaran. Analasis data dalam penelitian ini menggunakan bantuan SPSS versi 25. Hasil dari penelitian ini terdapat perbedaan pengaruh antara model pembelajaran sport education model dan team games tournament terhadap kemampuan smash siswa (P-Values=0.0060.005). Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa model pembelajaran team games tournament lebih baik di bandingkan model pembelajaran sport education model untuk meningkatkan kemampuan smash bola voli.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US">No agencies</dc:contributor>
	<dc:date>2021-03-29</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/article/view/16993</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi; Vol 2, No 3: Maret 2021; 139-146</dc:source>
	<dc:source>2686-6226</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/article/view/16993/pdf_1</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>