Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS PANJANG MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA KELAS VIII.D SMP NEGERI I BAUBAU

Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi · Vol. 1 No. 1 (2019)

ISSN
2686-6226
Published
2019-09-16
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar servis panjang permainan bulutangkis siswa kelas VIII.D SMP Negeri 1 Baubau. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus dengan tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VIII.D SMP Negeri 1 Baubau yang berjumlah 37 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan tes hasil belajar siswa pada masing-masing siklus. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskripsi persentasi. Hasil penelitian dari observasi siswa pada siklus I mencapai 60% dan meningkat pada siklus II menjadi 90%, dan hasil observasi guru pada siklus I mencapai 72,73% dan meningkat menjadi 100% pada siklus II, sedangkan untuk hasil belajar siswa pada siklus I mencapai 70,27% dan meningkat menjadi 94,59% pada siklus ke II. Dari hasil penelitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran metode domonstrasi efektif dalam meningkatkan hasil belajar servis panjang permainan bulutangkis siswa kelas VIII.D SMP Negeri 1 Baubau.

Keywords

Collaboration network of the authors

28 authors · 51 co-authorship links · 2 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Politeknik Negeri Balikpapan
  • Universitas Sulawesi Tenggara
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Saifu SaifuAffiliation unknown2
abdul samanUniversitas Halu Oleo2
Badaruddin BadaruddinUniversitas Halu Oleo2
Muh. RusliUniversitas Halu Oleo2
Klarasati KlarasatiAffiliation unknown1
Hifzullah HifzullahAffiliation unknown1
La Ode Maklum SabrinAffiliation unknown1
Hasanuddin JumarengAffiliation unknown1
Nyondris PuamaloAffiliation unknown1
OKSIN MUDIARTOAffiliation unknown1
H. SaifulAffiliation unknown1
SELFI SELFIAffiliation unknown1
Muhammad RusliUniversitas Halu Oleo1
Sri PurwaningsihAffiliation unknown1
Muhammad Zaenal ArwihAffiliation unknown1
Saidun SaidunAffiliation unknown1
melda lisiAffiliation unknown1
Halfin HalfinAffiliation unknown1
Nurmiadin NurdinUniversitas Halu Oleo1
Suhaedi SuhaediPoliteknik Negeri Balikpapan1
Asmida AsmidaUniversitas Sulawesi Tenggara1
Faisal RizalAffiliation unknown1
Arlin ArlinAffiliation unknown1
Zulkifli ZulkifliInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
La Sawali La SawaliAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS PANJANG MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA KELAS VIII.D SMP NEGERI I BAUBAU</dc:title>
	<dc:creator>Sukmawati, Ade</dc:creator>
	<dc:creator>Mongsidi, Wolter</dc:creator>
	<dc:creator>Samura, La Ode</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Hasil Belajar; Metode Demonstrasi; Servis Panjang Bulutangkis</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar servis panjang permainan bulutangkis siswa kelas VIII.D SMP Negeri 1 Baubau. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus dengan tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VIII.D SMP Negeri 1 Baubau yang berjumlah 37 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan tes hasil belajar siswa pada masing-masing siklus. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskripsi persentasi. Hasil penelitian dari observasi siswa pada siklus I mencapai 60% dan meningkat pada siklus II menjadi 90%, dan hasil observasi guru pada siklus I mencapai 72,73% dan meningkat menjadi 100% pada siklus II, sedangkan untuk hasil belajar siswa pada siklus I mencapai 70,27% dan meningkat menjadi 94,59% pada siklus ke II. Dari hasil penelitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran metode domonstrasi efektif dalam meningkatkan hasil belajar servis panjang permainan bulutangkis siswa kelas VIII.D SMP Negeri 1 Baubau. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2019-09-16</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/article/view/9237</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi; Vol 1, No 1: September 2019</dc:source>
	<dc:source>2686-6226</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/article/view/9237/6551</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi</dc:rights>
</oai_dc:dc>