Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI METODE BERMAIN DENGAN PENDEKATAN BERPASANGAN PADA SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 1 BATAUGA

Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi · Vol. 1 No. 1 (2019)

ISSN
2686-6226
Published
2019-09-16
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui cara meningkatkan hasil belajar passing permainan sepak bola melalui metode bermain dengan pendekatan berpasangan pada siswa Kelas VII E SMP Negeri 1 Batauga. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII E SMP Negeri 1 Batauga yang berjumlah 31 orang. Sedangkan instrumen yang digunakan adalah unjuk kerja passing permainan sepak bola. Penelitian ini termaksud jenis penelitian tindakan kelas dengan menerapkan metode bermain dengan pendekatan berpasangan sebagai alternatif tindakan untuk meningkatkan hasil belajar passing permainan sepak bola melalui metode bermain dengan pendekatan berpasangan pada siswa SMP Negeri 1 Batauga. Dengan prosedur penelitian dilakukan dengan 4 tahap yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi atau evaluasi dan refleksi. Berdasarkan analisis data yang dilakukan pada siklus I, diperoleh hasil belajar passing sepak bola sebesar 58% atau sebanyak 18 orang siswa telah memperoleh nilai 65 dan meningkat 35% menjadi 93% atau sebanyak 29 orang siswa sudah memperoleh nilai 65 pada siklus II. Dengan demikian penerapan metode bermain dengan pendekatan berpasangan efektif meningkatkan hasil belajar passing sepak bola pada siswa kelas VII E SMP Negeri 1 Batauga.

Keywords

Collaboration network of the authors

25 authors · 55 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Salwiah SalwiahInstitut Agama Islam Negeri Kendari4
Badaruddin BadaruddinUniversitas Halu Oleo2
Muhtar AsshagabAffiliation unknown2
ISMU SAMADHANIAffiliation unknown1
Sultan HasanuddinAffiliation unknown1
Muh. Zaenal ArwihAffiliation unknown1
La Ode RusdinAffiliation unknown1
SELFIDA SELFIDAAffiliation unknown1
La SawaliAffiliation unknown1
Ardent ArdentAffiliation unknown1
Ilahendra DiaAffiliation unknown1
Wolter MongsidiAffiliation unknown1
Saidun SaidunAffiliation unknown1
muh fikriAffiliation unknown1
Saifu SaifuAffiliation unknown1
Nuzul FitraAffiliation unknown1
Sahlan SahlanAffiliation unknown1
Yusrafiddin YusrafiddinAffiliation unknown1
Pakpahan PakpahanAffiliation unknown1
Marhamah MarhamahAffiliation unknown1
Muh. Safiudin SarananiAffiliation unknown1
Mimi LestariAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI METODE BERMAIN DENGAN PENDEKATAN BERPASANGAN PADA SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 1 BATAUGA</dc:title>
	<dc:creator>Aidil, Rahmat</dc:creator>
	<dc:creator>Asmuddin, Asmuddin</dc:creator>
	<dc:creator>Arwih, Muhammad Zaenal</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Hasil Belajar; Passing Sepak Bola; Metode Bermain; Pendekatan Berpasangan</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui cara meningkatkan hasil belajar passing permainan sepak bola melalui metode bermain dengan pendekatan berpasangan pada siswa Kelas VII E SMP Negeri 1 Batauga. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII E SMP Negeri 1 Batauga yang berjumlah 31 orang. Sedangkan instrumen yang digunakan adalah unjuk kerja passing permainan sepak bola. Penelitian ini termaksud jenis penelitian tindakan kelas dengan menerapkan metode bermain dengan pendekatan berpasangan sebagai alternatif tindakan untuk meningkatkan hasil belajar passing permainan sepak bola melalui metode bermain dengan pendekatan berpasangan pada siswa SMP Negeri 1 Batauga. Dengan prosedur penelitian dilakukan dengan 4 tahap yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi atau evaluasi dan refleksi. Berdasarkan analisis data yang dilakukan pada siklus I, diperoleh hasil belajar passing sepak bola sebesar 58% atau sebanyak 18 orang siswa telah memperoleh nilai 65 dan meningkat 35% menjadi 93% atau sebanyak 29 orang siswa sudah memperoleh nilai 65 pada siklus II. Dengan demikian penerapan metode bermain dengan pendekatan berpasangan efektif meningkatkan hasil belajar passing sepak bola pada siswa kelas VII E SMP Negeri 1 Batauga. </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2019-09-16</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/article/view/9238</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi; Vol 1, No 1: September 2019</dc:source>
	<dc:source>2686-6226</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/Penjaskesrek/article/view/9238/6552</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Fair Play Journal : Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi</dc:rights>
</oai_dc:dc>