Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Pemberdayaan Guru Melalui Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Dengan Aplikasi Articulate Storyline

Amal Ilmiah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat · Vol. 1 No. 1 (2019) · pp. 8–16

DOI
10.36709/amalilmiah.v1i1.8780
ISSN
2714-5778
Published
2019-10-06
Publisher
FKIP Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat KKN-Tematik memiliki tujuan yaitu kompetensi guru di bidang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) mengalami peningkatan; sekolah pada mitra sudah memiliki multimedia pembelajaran interaktif yang siap untuk diimplementasikan dalam pembelajaran di kelas; menjadi citra pada sekolah mitra semakin baik karena sudah menggunakan pembelajaran berbasis TIK. Lembaga yang menjadi mitra program KKN-Tematik ini adalan sekolah-sekolah yang berada pada Pemerintah Kelurahan Wawombalata Kota Kendari. Mekanisme pelaksanaan dalam kegiatan ini dapat dikelompokkan menjadi 3 tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi. Metode yang digunakan berupa metode ceramah, metode diskusi, wawancara, survey dan metode praktek lapangan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa (1) guru sekolah sasaran telah memiliki pengetahuan tentang konsep multimedia pembelajaran interaktif dan penggunaan aplikasi Articulate Storyline, (2) guru sekolah sasaran telah memiliki pengetahuan dalam mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif dengan aplikasi Articulate Storyline, (3) guru sekolah sasaran telah memiliki multimedia pembelajaran interaktif yang dapat diimplementasikan pada kegiatan pembelajaran.Kata kunci: Pemberdayaan Guru, Multimedia Pembelajaran Interaktif, Articulate Storyline

Collaboration network of the authors

40 authors · 88 co-authorship links · 5 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Universitas Muhammadiyah Kendari
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Kadir KadirAffiliation unknown6
Arvyaty ArvyatyAffiliation unknown4
Hendra Nelva SaputraUniversitas Muhammadiyah Kendari3
La MasiAffiliation unknown3
Abdul Halim MomoAffiliation unknown3
Citra MarhanUniversitas Halu Oleo2
Anugrah Puspita Ayu MUniversitas Halu Oleo2
Waode Ade Sarasmita UkeUniversitas Halu Oleo2
Barlian BarlianAffiliation unknown2
Muliha HalimUniversitas Halu Oleo2
Sitti Rahmaniar AbubakarUniversitas Halu Oleo1
Nurhayati NurhayatiUniversitas Halu Oleo1
Hasria HasriaUniversitas Halu Oleo1
Masri MasriUniversitas Halu Oleo1
Bahdad BahdadUniversitas Halu Oleo1
Ikman IkmanUniversitas Halu Oleo1
Abdin AbdinUniversitas Halu Oleo1
Aisyah AisyahAffiliation unknown1
Intan Wardany Ranat AmryAffiliation unknown1
Hasnawati HasnawatiUniversitas Halu Oleo1
Endri NuryantoAffiliation unknown1
Jafar JafarAffiliation unknown1
Wa SudiAffiliation unknown1
Tetty ApryaniAffiliation unknown1
Rahmad PrajonoAffiliation unknown1
Sri DebiAffiliation unknown1
Dedhy SetyadiAffiliation unknown1
Hendriani HendrianiAffiliation unknown1
Andi Sri YuspitaliaAffiliation unknown1
Ikra AkbarAffiliation unknown1
Misran SafarAffiliation unknown1
Warti SukaesihAffiliation unknown1
Mursidin MursidinAffiliation unknown1
Murni MurniAffiliation unknown1
Muh. Asrul AsmarAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/amalilmiah/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pemberdayaan Guru Melalui Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Dengan Aplikasi Articulate Storyline</dc:title>
	<dc:creator>Darnawati, Darnawati</dc:creator>
	<dc:creator>Jamiludin, Jamiludin</dc:creator>
	<dc:creator>Batia, La</dc:creator>
	<dc:creator>Irawaty, Irawaty</dc:creator>
	<dc:creator>Salim, Salim</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Program pengabdian kepada masyarakat KKN-Tematik memiliki tujuan yaitu kompetensi guru di bidang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) mengalami peningkatan; sekolah pada mitra sudah memiliki multimedia pembelajaran interaktif yang siap untuk diimplementasikan dalam pembelajaran di kelas; menjadi citra pada sekolah mitra semakin baik karena sudah menggunakan pembelajaran berbasis TIK. Lembaga yang menjadi mitra program KKN-Tematik ini adalan sekolah-sekolah yang berada pada Pemerintah Kelurahan Wawombalata Kota Kendari. Mekanisme pelaksanaan dalam kegiatan ini dapat dikelompokkan menjadi 3 tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi. Metode yang digunakan berupa metode ceramah, metode diskusi, wawancara, survey dan metode praktek lapangan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa (1) guru sekolah sasaran telah memiliki pengetahuan tentang konsep multimedia pembelajaran interaktif dan penggunaan aplikasi Articulate Storyline, (2) guru sekolah sasaran telah memiliki pengetahuan dalam mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif dengan aplikasi Articulate Storyline, (3) guru sekolah sasaran telah memiliki multimedia pembelajaran interaktif yang dapat diimplementasikan pada kegiatan pembelajaran.Kata kunci: Pemberdayaan Guru, Multimedia Pembelajaran Interaktif, Articulate Storyline</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">FKIP Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2019-10-06</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/amalilmiah/article/view/8780</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/amalilmiah.v1i1.8780</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Amal Ilmiah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 1, No 1: November 2019; 8-16</dc:source>
	<dc:source>2714-5778</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/amalilmiah/article/view/8780/6356</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Amal Ilmiah (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)</dc:rights>
</oai_dc:dc>