Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis High Order Of Thinking Skills

Amal Ilmiah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat · Vol. 1 No. 2 (2020) · pp. 142–147

DOI
10.36709/amalilmiah.v1i2.11672
ISSN
2714-5778
Published
2020-05-26
Publisher
FKIP Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan pada dalam mengembangkan perangkat pembelajaran yang berbasis HOTS dengan mengintegrasikan penguatan pendidikan karakter (PPK), creatical thinking, creative, colaborative, comunicatif (4C), dan high order of thinking skills (HOTS) dalam satu RPP yang selama ini dibuat secara terpisah. Pelatihan penyusunan perangkat pembelajran berbasis HOTS ini dilakukan di SMP Negeri SATAP Suandala, pada bulan Oktober sampai November 2019, dan diikuti oleh 25 orang guru SD dan SMP di Kecamatan Lasalimu. Hasil observasi dan evaluasi pelaksanaan kegiatan pelatihan penyusunan perangkat pembelajaran berbasis HOTS menunjukkan bahwa (1) peserta telah dapat menyusun perangkat pembelajaran berbasis HOTS, (2) peserta telah dapat mengembangkan bahan ajar dan LKS untuk digunakan saat pembelajaran di kelas, dan (3) peserta telah dapat menyusun instrumen evaluasi untuk mengukur Pengetahuan, sikap dan keterampilan.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 81 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
RAMLY RAMLYAffiliation unknown5
Abdullah Igo B.DAffiliation unknown4
Muliha HalimUniversitas Halu Oleo4
Edy KarnoUniversitas Halu Oleo3
Lutfiah LutfiahAffiliation unknown2
Muh. IlhamUniversitas Halu Oleo2
Wd.YaprilHizrah SriAstutiAffiliation unknown1
Ayu AshariUniversitas Halu Oleo1
Hikmawati HikmawatiUniversitas Halu Oleo1
Iin PurnamaUniversitas Halu Oleo1
Siti Hajrana HajranaAffiliation unknown1
Jurlin JurlinAffiliation unknown1
Erna AnggrainiAffiliation unknown1
Abdullah Igo B.DAffiliation unknown1
Rusman RusmanAffiliation unknown1
Muh IlhamAffiliation unknown1
Wa Ode HasnaAffiliation unknown1
Kasmawati KasmawatiAffiliation unknown1
silvia idrisAffiliation unknown1
Murni NiaUniversitas Halu Oleo1
Afrianti BafadalAffiliation unknown1
Andi Nirma SetiadinAffiliation unknown1
Adinda FarhahAffiliation unknown1
Asjun AsjunAffiliation unknown1
La Ode TuriUniversitas Halu Oleo1
Mitha NovthafiaAffiliation unknown1
Surahman SurahmanAffiliation unknown1
Hasniah HasniahAffiliation unknown1
Siti MaryamAffiliation unknown1
La TaenaAffiliation unknown1
erli erliAffiliation unknown1
Anggit HimawanAffiliation unknown1
Sri WulanAffiliation unknown1
Ihjon IhjonAffiliation unknown1
La Ode MuharramAffiliation unknown1
Haesamu HaesamuAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/amalilmiah/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis High Order Of Thinking Skills</dc:title>
	<dc:creator>Ramly, Ramly</dc:creator>
	<dc:creator>Ahiri, Jafar</dc:creator>
	<dc:creator>Hasniah, Hasniah</dc:creator>
	<dc:creator>Sahibu, Sahibu</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">berbasis HOTS; perangkat pembelajaran; PPK; 4C.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan pada dalam mengembangkan perangkat pembelajaran yang berbasis HOTS dengan mengintegrasikan penguatan pendidikan karakter (PPK), creatical thinking, creative, colaborative, comunicatif (4C), dan high order of thinking skills (HOTS) dalam satu RPP yang selama ini dibuat secara terpisah. Pelatihan penyusunan perangkat pembelajran berbasis HOTS ini dilakukan di SMP Negeri SATAP Suandala, pada bulan Oktober sampai November 2019, dan diikuti oleh 25 orang guru SD dan SMP di Kecamatan Lasalimu. Hasil observasi dan evaluasi pelaksanaan kegiatan pelatihan penyusunan perangkat pembelajaran berbasis HOTS menunjukkan bahwa (1) peserta telah dapat menyusun perangkat pembelajaran berbasis HOTS, (2) peserta telah dapat mengembangkan bahan ajar dan LKS untuk digunakan saat pembelajaran di kelas, dan (3) peserta telah dapat menyusun instrumen evaluasi untuk mengukur Pengetahuan, sikap dan keterampilan.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">FKIP Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2020-05-26</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/amalilmiah/article/view/11672</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/amalilmiah.v1i2.11672</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Amal Ilmiah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat; Vol 1, No 2 (2020): Edisi Mei 2020; 142-147</dc:source>
	<dc:source>2714-5778</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/amalilmiah/article/view/11672/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 Amal Ilmiah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>