Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN 05 KONDA

Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar · Vol. 4 No. 1 (2020) · pp. 13–23

DOI
10.36709/jobpgsd.v4i1.14398
ISSN
2581-2629, 2581-2998
Published
2020-09-29
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian Pre-Experimental dengan bentuk One GroupPretest-Posttest Design. Alur dalam penelitian ini adalah kelas yang digunakan untuk penelitian diberikan pretest, kemudian dilanjutkan dengan pemberian perlakuan yaitu penerapan model pembelajaran Discovery Learning setelah itu diberikan posttest. Berdasarkan hasil analisis deskriptif pada pretest diperoleh nilai rata-rata 48,54 dan pada posttest diperoleh nilai rata-rata sebesar 71,69. Sedangkan hasil analisis inferensial sebelum dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan uji t satu sampel (One Sampel Test) dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas. Data yang digunakan dalam uji normalitas dan uji hipotesis berbentuk skor Normalized Gain (N-Gain). Berdasarkan hasil uji normalitas diperoleh data N-Gain hasil belajar siswa berdistribusi normal karena nilai Sig. = 0,719 0,05 sehingga H0 ditolak. Karena data berdistribusi normal, selanjutnya dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan uji t satu sampel (One Sampel Test) dengan taraf signifikansi 5% diperoleh thitung adalah 7,597, sedangkan nilai ttabel adalah 2,178. Karena nilai thitung = 7,597 ttabel = 2,179 sehingga H0 ditolak, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Discovery Learning berpengaruh terhaap hasil belajar siswa pada tema indahnya keragaman di negeriku kelas IV SD Negeri 05 Konda.Kata Kunci: Model Pembelajaran Discovery Learning; Hasil Belajar

Collaboration network of the authors

28 authors · 45 co-authorship links · 2 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Universitas Islam Negeri Palopo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Sakka HasanUniversitas Halu Oleo10
La Ode Safiun ArihiUniversitas Halu Oleo4
Yuliastri Ambar PambudhiUniversitas Halu Oleo2
Rademan RademanUniversitas Halu Oleo1
Satriani SatrianiAffiliation unknown1
Musnianingsi MusnianingsiAffiliation unknown1
Putu Eka Santi WardaniAffiliation unknown1
Rahmi Maimun ZillaAffiliation unknown1
Wa Ode Yuyun MbonaUniversitas Halu Oleo1
Febrianty ShintyaUniversitas Halu Oleo1
Nurlian NurlianUniversitas Halu Oleo1
Sindi SindiAffiliation unknown1
Sitti NurhazisaUniversitas Halu Oleo1
Fasaruddin FasaruddinAffiliation unknown1
Wa Ode Lirnawati AwwalAffiliation unknown1
Asuban AsubanAffiliation unknown1
Hirawati HirawatiAffiliation unknown1
Hasnah HasnahAffiliation unknown1
Ima DamayantiAffiliation unknown1
Musdalipa MusdalipaAffiliation unknown1
Sri Mona NingsihAffiliation unknown1
Malda - OkuAffiliation unknown1
Mawaddah HsAffiliation unknown1
Karmila KarmilaUniversitas Islam Negeri Palopo1
Burhannudin BurhannudinAffiliation unknown1
Ida SunarjoAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/PGSD/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA  DI KELAS IV SDN 05 KONDA</dc:title>
	<dc:creator>Arif, Andi Riska</dc:creator>
	<dc:creator>Rusmin, Lisnawati</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian Pre-Experimental dengan bentuk One GroupPretest-Posttest Design. Alur dalam penelitian ini adalah kelas yang digunakan untuk penelitian diberikan pretest, kemudian dilanjutkan dengan pemberian perlakuan yaitu penerapan model pembelajaran Discovery Learning setelah itu diberikan posttest. Berdasarkan hasil analisis deskriptif pada pretest diperoleh nilai rata-rata 48,54 dan pada posttest diperoleh nilai rata-rata sebesar 71,69. Sedangkan hasil analisis inferensial sebelum dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan uji t satu sampel (One Sampel Test) dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas. Data yang digunakan dalam uji normalitas dan uji hipotesis berbentuk skor Normalized Gain (N-Gain). Berdasarkan hasil uji normalitas diperoleh data N-Gain hasil belajar siswa berdistribusi normal karena nilai Sig. = 0,719  0,05 sehingga H0 ditolak. Karena data berdistribusi normal, selanjutnya dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan uji t satu sampel (One Sampel Test) dengan taraf signifikansi 5% diperoleh thitung adalah 7,597, sedangkan nilai ttabel adalah 2,178. Karena nilai thitung = 7,597  ttabel = 2,179 sehingga H0 ditolak, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Discovery Learning berpengaruh terhaap hasil belajar siswa pada tema indahnya keragaman di negeriku kelas IV SD Negeri 05 Konda.Kata Kunci: Model Pembelajaran Discovery Learning; Hasil Belajar</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2020-09-29</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/PGSD/article/view/14398</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jobpgsd.v4i1.14398</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar; Vol 4, No 1 (2020); 13-23</dc:source>
	<dc:source>2581-2629</dc:source>
	<dc:source>2581-2998</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/PGSD/article/view/14398/9980</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar</dc:rights>
</oai_dc:dc>