Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP DI KELAS IV SDN 1 BUSOA KAB. BUTON SELATAN

Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar · Vol. 5 No. 2 (2023)

DOI
10.36709/jobpgsd.v5i2.43388
ISSN
2581-2629, 2581-2998
Published
2023-08-31
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran Mind Mapping di kelas IV SDN 1 Busoa Kab. Buton Selatan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 (dua) siklus, setiap siklus terdiri dari 2 (dua) kali pertemuan. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SDN 1 Busoa. Jenis data dalam penelitian ini adalah data kualitatif melalui lembar observasi dan respon sedangkan data kuantitatif melalui hasil belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas guru pada siklus I pertemuan 1 sebesar 80% dan pertemuan 2 sebesar 80%, sedangkan pada siklus II pertemuan 1 sebesar 80 persen dan pertemuan 2 sebesar 100%, respon siswa pada siklus I pertemuan 1 sebesar 50% dan pertemuan 2 sebesar 80%, sedangkan pada siklus II pertemuan 1 90% dan pertemuan 2 100%. Peningkatan hasil belajar siswa kelas IV dengan ketuntasan belajar siswa mencapai 58,82% dengan rata-rata sebesar 67,76 pada siklus I. Sedangkan pada siklus II mencapai 82,35% dengan nilai rata-rata 72,47. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 1 Busoa Kab. Buton Selatan.

Collaboration network of the authors

37 authors · 59 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Lisnawati RusminUniversitas Halu Oleo14
Hikma HikmaUniversitas Halu Oleo2
Izlan SentryoUniversitas Halu Oleo2
Nurmianti NurmiantiAffiliation unknown2
Nurwahida NurwahidaUniversitas Halu Oleo2
Wa Ode Yuyun MbonaUniversitas Halu Oleo2
Rademan RademanUniversitas Halu Oleo1
Satriani SatrianiAffiliation unknown1
Muhamad AbasUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode Riyan RidayantiAffiliation unknown1
Sri RahayuAffiliation unknown1
Hikmawati HikmawatiAffiliation unknown1
Musnianingsi MusnianingsiAffiliation unknown1
Putu Eka Santi WardaniAffiliation unknown1
Salmina SalminaUniversitas Halu Oleo1
Rahmi Maimun ZillaAffiliation unknown1
Muh. Syukri SarfatUniversitas Halu Oleo1
Febrianty ShintyaUniversitas Halu Oleo1
Nurlian NurlianUniversitas Halu Oleo1
Sindi SindiAffiliation unknown1
I Ketut SuardikaUniversitas Halu Oleo1
Abdiansyah AbdiansyahAffiliation unknown1
Herniawati HerniawatiAffiliation unknown1
Fasaruddin FasaruddinAffiliation unknown1
Rimba HamidUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode Lirnawati AwwalAffiliation unknown1
Retno Dewi SariAffiliation unknown1
Andri Restu SaputraAffiliation unknown1
Ima DamayantiAffiliation unknown1
Megawati MegawatiAffiliation unknown1
Radiah RadiahAffiliation unknown1
Indo UpeAffiliation unknown1
Sri Mona NingsihAffiliation unknown1
Syarifuddin SyarifuddinAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/PGSD/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP DI KELAS IV SDN 1 BUSOA KAB. BUTON SELATAN</dc:title>
	<dc:creator>Ismaniar, Ismaniar</dc:creator>
	<dc:creator>Hasan, Sakka</dc:creator>
	<dc:creator>Arihi, La Ode Safiun</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran Mind Mapping di kelas IV SDN 1 Busoa Kab. Buton Selatan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 (dua) siklus, setiap siklus terdiri dari 2 (dua) kali pertemuan. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SDN 1 Busoa. Jenis data dalam penelitian ini adalah data kualitatif melalui lembar observasi dan respon sedangkan data kuantitatif melalui hasil belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas guru pada siklus I pertemuan 1 sebesar 80% dan pertemuan 2 sebesar 80%, sedangkan pada siklus II pertemuan 1 sebesar 80 persen dan pertemuan 2 sebesar 100%, respon siswa pada siklus I pertemuan 1 sebesar 50% dan pertemuan 2 sebesar 80%, sedangkan pada siklus II pertemuan 1 90% dan pertemuan 2 100%. Peningkatan hasil belajar siswa kelas IV dengan ketuntasan belajar siswa mencapai 58,82% dengan rata-rata sebesar 67,76 pada siklus I. Sedangkan pada siklus II mencapai 82,35% dengan nilai rata-rata 72,47. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 1 Busoa Kab. Buton Selatan.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2023-08-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/PGSD/article/view/43388</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jobpgsd.v5i2.43388</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar; Vol 5, No 2 (2021)</dc:source>
	<dc:source>2581-2629</dc:source>
	<dc:source>2581-2998</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/PGSD/article/view/43388/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar</dc:rights>
</oai_dc:dc>