Open access
Jurnal
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DIINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI STOIKIOMETRI
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo
ISSN 2721-2963, 2503-4480
Published 2022-12-23
Publisher Jurusan Pendidikan Kimia Universitas Halu Oleo
Language eng
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui kemampuan penalaran siswa kelas X MIA 1 yang memiliki kemandirian belajar tinggi, sedang dan rendah pada materi stoikiometri. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksploratif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X, dengan sampel penelitian 4 orang siswa yang memiliki kemandirian belajar tinggi, 3 orang siswa yang memiliki kemandirian sedang, dan 1 orang siswa yang mandiri belajar mandiri. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrumen berupa angket kemandirian belajar, soal tes kemampuan penalaran matematis, dan wawancara. Hasil analisis kemampuan matematis yang dipelajari mandiri belajar siswa, menunjukkan bahwa siswa yang memiliki mandiri belajar mandiri mampu menguasai kemampuan penalaran matematis, siswa yang mandiri belajar sedang mampu menguasai kemampuan penalaran matematis yaitu mengembangkan dan melakukan matematis dan belum mampu menguasainya. Dan siswa yang memiliki kemandirian belajar rendah, mampu menguasai penalaran matematisnya yaitu mengajukan dugaan, dan belum mampu memenuhi syarat untuk melakukan matematis dan menarik dari pernyataan. Kata Kunci: Kemampuan Penalaran Matematis; Kemandirian Belajar Siswa; dan Stoikiometri
Collaboration network of the authors
23 authors ·
46 co-authorship links
Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.
Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.
Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/jpkim/oai,
first harvested 30 Okt 2026,
last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
<dc:title xml:lang="en-US">ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DIINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI STOIKIOMETRI</dc:title>
<dc:creator>dyanty, Hardianti</dc:creator>
<dc:creator>Marhadi, Muhammad Alim</dc:creator>
<dc:creator>Tewa, Yuniati</dc:creator>
<dc:subject xml:lang="en-US">Kemampuan Penalaran Matematis; Kemandirian Belajar; Stoikiometri</dc:subject>
<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui kemampuan penalaran siswa kelas X MIA 1 yang memiliki kemandirian belajar tinggi, sedang dan rendah pada materi stoikiometri. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksploratif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X, dengan sampel penelitian 4 orang siswa yang memiliki kemandirian belajar tinggi, 3 orang siswa yang memiliki kemandirian sedang, dan 1 orang siswa yang mandiri belajar mandiri. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrumen berupa angket kemandirian belajar, soal tes kemampuan penalaran matematis, dan wawancara. Hasil analisis kemampuan matematis yang dipelajari mandiri belajar siswa, menunjukkan bahwa siswa yang memiliki mandiri belajar mandiri mampu menguasai kemampuan penalaran matematis, siswa yang mandiri belajar sedang mampu menguasai kemampuan penalaran matematis yaitu mengembangkan dan melakukan matematis dan belum mampu menguasainya. Dan siswa yang memiliki kemandirian belajar rendah, mampu menguasai penalaran matematisnya yaitu mengajukan dugaan, dan belum mampu memenuhi syarat untuk melakukan matematis dan menarik dari pernyataan. Kata Kunci : Kemampuan Penalaran Matematis; Kemandirian Belajar Siswa; dan Stoikiometri</dc:description>
<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Kimia Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
<dc:date>2022-12-23</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
<dc:format>application/pdf</dc:format>
<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/jpkim/article/view/28191</dc:identifier>
<dc:identifier>10.36709/jpkim.v7i3.28191</dc:identifier>
<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo; Vol 7, No 3 (2022): Edisi Desember; 177-185</dc:source>
<dc:source>2721-2963</dc:source>
<dc:source>2503-4480</dc:source>
<dc:language>eng</dc:language>
<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/jpkim/article/view/28191/pdf</dc:relation>
<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo</dc:rights>
<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>
Citations and indexing
OpenAlex
Not found
Crossref
Not found
Counts as reported by each index on 31 Okt 2026; indexes count citations differently.
Cite this article
APA 7
dyanty, H., Marhadi, M. A., & Tewa, Y. (2022). ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DIINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI STOIKIOMETRI. Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo, 7(3), 177–185. https://doi.org/10.36709/jpkim.v7i3.28191
Copy
IEEE
H. dyanty, M. A. Marhadi, and Y. Tewa, “ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DIINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI STOIKIOMETRI,” Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo, vol. 7, no. 3, pp. 177–185, 2022, doi: 10.36709/jpkim.v7i3.28191.
Copy
Generated from the journal's metadata; check author names before use.