Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA SMA DI KABUPATEN MUNA

Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS · Vol. 2 No. 1 (2018) · pp. 215–219

DOI
10.33772/jwkp-ips.v2i1.7482
ISSN
2502-325X
Published
2018-02-28
Publisher
Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui adanya pengaruh antara: (1) perhatian orang tua terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi pada siswa SMAN di Kabupaten Muna, (2) pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi pada siswa SMAN di Kabupaten Muna, (3) perhatian orang tua dan disiplin belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi pada siswa SMAN di Kabupaten Muna. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan korelasional. Hasil penelitian: (1) terdapat pengaruh signifikan perhatian orang tua terhadap hasil belajar mata pelajaran sosiologi siswa SMAN di Kabupaten Muna seperti yang ditunjukan oleh koefisien korelasi (ry1) = 0,261, (2) terdapat pengaruh yang signifikan disiplin belajar dengan hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi siswa SMA Negeri di Kabupaten Muna seperti ditunjukan oleh koefesien korelasi (ry2) = 0,627; dan (3) terdapat pengaruh signifikan perhatian orang tua dan disiplin belajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi siswa SMA Negeri di Kabupaten Muna seperti ditunjukan oleh korelasi ganda (Ry12) = 0,644 dan koefesien determinasi 0,414.Kata Kunci: Perhatian Orang Tua, Disiplin Belajar, Hasil belajar

Collaboration network of the authors

40 authors · 73 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Jafar AhiriUniversitas Halu Oleo3
Darnawati DarnawatiUniversitas Halu Oleo2
Abdullah Igo B.DAffiliation unknown2
Muh. IlhamUniversitas Halu Oleo2
RAMLY RAMLYAffiliation unknown2
Anwar AnwarAffiliation unknown2
Citra MarhanUniversitas Halu Oleo2
Irawaty IrawatyUniversitas Halu Oleo2
hayari hayariAffiliation unknown2
Anugrah Puspita Ayu MUniversitas Halu Oleo1
Waode Ade Sarasmita UkeUniversitas Halu Oleo1
Salim SalimUniversitas Halu Oleo1
La BatiaUniversitas Halu Oleo1
Aslina DamayantiAffiliation unknown1
Leni TrisnawatiAffiliation unknown1
Rizal EkonomiAffiliation unknown1
Nanik HindaryatiningsihUniversitas Halu Oleo1
R JamilaAffiliation unknown1
astin astinAffiliation unknown1
Muhammad IlhamAffiliation unknown1
Nurmina NurminaAffiliation unknown1
Ferni FerniAffiliation unknown1
La TaenaAffiliation unknown1
Andi Nirma SetiadinAffiliation unknown1
Asjun AsjunAffiliation unknown1
La Ode TuriUniversitas Halu Oleo1
Lila AndrianiAffiliation unknown1
L.M. Insanul Kamil U.ZUniversitas Halu Oleo1
Marsiana MarsianaAffiliation unknown1
Hasniah HasniahUniversitas Halu Oleo1
Sri WulanAffiliation unknown1
Andi Sri YuspitaliaAffiliation unknown1
Ikra AkbarAffiliation unknown1
Misran SafarAffiliation unknown1
Warti SukaesihAffiliation unknown1
Mursidin MursidinAffiliation unknown1
Murni MurniAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA SMA  DI KABUPATEN MUNA</dc:title>
	<dc:creator>Asmar, Muh. Asrul</dc:creator>
	<dc:creator>Jamiludin, Jamiludin</dc:creator>
	<dc:creator>Halim, Muliha</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US"></dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US"></dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US"></dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Abstrak: Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui adanya pengaruh antara: (1) perhatian orang tua terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi pada siswa SMAN di Kabupaten Muna, (2) pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi pada siswa SMAN di Kabupaten Muna, (3) perhatian orang tua dan disiplin belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi pada siswa SMAN di Kabupaten Muna. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan korelasional. Hasil penelitian: (1) terdapat pengaruh signifikan perhatian orang tua terhadap hasil belajar mata pelajaran sosiologi siswa SMAN di Kabupaten Muna seperti yang ditunjukan oleh koefisien korelasi (ry1) = 0,261, (2) terdapat pengaruh yang signifikan disiplin belajar dengan hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi siswa SMA Negeri di Kabupaten Muna seperti ditunjukan oleh koefesien korelasi (ry2) = 0,627; dan (3) terdapat pengaruh signifikan perhatian orang tua dan disiplin belajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran sosiologi siswa SMA Negeri di Kabupaten Muna seperti ditunjukan oleh korelasi ganda (Ry12) = 0,644 dan koefesien determinasi 0,414.Kata Kunci: Perhatian Orang Tua, Disiplin Belajar, Hasil belajar</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2018-02-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US"></dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/article/view/7482</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.33772/jwkp-ips.v2i1.7482</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS; Vol 2, No 1 (2018): Terbit 2 kali dalam setahun; 215-219</dc:source>
	<dc:source>2502-325X</dc:source>
	<dc:source>10.33772/jwkp-ips.v2i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/article/view/7482/5484</dc:relation>
	<dc:coverage xml:lang="en-US"></dc:coverage>
	<dc:coverage xml:lang="en-US"></dc:coverage>
	<dc:coverage xml:lang="en-US"></dc:coverage>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Muh. Asrul Asmar, Jamiludin Jamiludin, Muliha Halim</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>