Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI DI KECAMATAN MOTUI KABUPATEN KONAWE UTARA

Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS · Vol. 3 No. 1 (2019) · pp. 33–41

DOI
10.33772/jwkp-ips.v3i1.7934
ISSN
2502-325X
Published
2019-02-28
Publisher
Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh tingkat pendidikan orang tua dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa. Jenis Penelitian adalah penelitian kuantitatif, adalah penelitian dengan memperoleh data yang berbentuk angka atau data kualitatif yang diangkakan. Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif ditujukan untuk mendeskripsikan dan menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik bersifat alamiah maupun rekayasa manusia, yang lebih memperhatikan mengenai karakteristik, kualitas, keterkaitan antar kegiatan.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eks post facto yang menggunakan rancangan analisis faktorial 2 x 2 mengunakan uji anava 2 jalur dengan bantuan program SPSS versi 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Prestasi belajar siswa yang mempunyai tingkat pendidikan orang tua tinggi dan motivasi belajar tinggi lebih tinggi dari pada prestasi belajar siswa yang mempunyai tingkat pendidikan orang tua rendah dan motivasi belajar rendah.Kata Kunci: Tingkat Pendidikan Orang Tua; Motivasi Belajar; Prestasi Belajar

Collaboration network of the authors

40 authors · 67 co-authorship links · 1 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Jenderal Soedirman University
  • Universitas Muslim Indonesia
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Amran AmranJenderal Soedirman University2
Muliha HalimUniversitas Halu Oleo2
Mursidin MursidinAffiliation unknown2
Adrianus AdrianusAffiliation unknown1
Yosehi MekiuwAffiliation unknown1
Abdul RizalAffiliation unknown1
Paul Adryani MoentoAffiliation unknown1
Mani YusufAffiliation unknown1
Teguh WijayantoAffiliation unknown1
Andi KhaeruniUniversitas Halu Oleo1
Muh. YusufUniversitas Halu Oleo1
Hasmira HasmiraAffiliation unknown1
Wa Fiana Wa FianaAffiliation unknown1
Karsadi KarsadiAffiliation unknown1
Sarpin SarpinUniversitas Halu Oleo1
Samsidar SamsidarUniversitas Muslim Indonesia1
Jamiludin JamiludinUniversitas Halu Oleo1
Stin RompasAffiliation unknown1
Nana SumarnaUniversitas Halu Oleo1
Indarwati Suhariati NingsihAffiliation unknown1
Jamiludin amiludinAffiliation unknown1
Zulaeha IsmailAffiliation unknown1
Indriyani NurUniversitas Halu Oleo1
Agus KurniaUniversitas Halu Oleo1
Bini BiniAffiliation unknown1
astima astimaAffiliation unknown1
La Ode Yusman ArisAffiliation unknown1
Fajarudin MunandoAffiliation unknown1
Nurlaela NurlaelaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Pendais HakAffiliation unknown1
Harnita HarnitaAffiliation unknown1
Karfila KarfilaAffiliation unknown1
Iskandar IskandarAffiliation unknown1
Rikki OktavianAffiliation unknown1
Ardian Brendy SigalinggingAffiliation unknown1
Faad MaondeAffiliation unknown1
La Masi La MasiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI DI KECAMATAN MOTUI KABUPATEN KONAWE UTARA</dc:title>
	<dc:creator>Amsan, Amsan</dc:creator>
	<dc:creator>Anwar, Anwar</dc:creator>
	<dc:creator>Nur, Rifai</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US"></dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US"></dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US"></dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh tingkat pendidikan orang tua dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa. Jenis Penelitian adalah penelitian kuantitatif, adalah penelitian dengan memperoleh data yang berbentuk angka atau data kualitatif  yang diangkakan. Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif ditujukan untuk mendeskripsikan dan menggambarkan fenomena-fenomena yang ada, baik bersifat alamiah maupun rekayasa manusia, yang lebih memperhatikan mengenai karakteristik, kualitas, keterkaitan antar kegiatan.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eks post facto yang menggunakan rancangan analisis faktorial 2 x 2 mengunakan uji anava 2 jalur dengan bantuan program SPSS versi 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Prestasi belajar siswa yang mempunyai tingkat pendidikan orang tua tinggi dan motivasi belajar tinggi lebih tinggi dari pada prestasi belajar siswa yang mempunyai tingkat pendidikan orang tua rendah dan motivasi belajar rendah.Kata Kunci : Tingkat Pendidikan Orang Tua;  Motivasi Belajar;  Prestasi Belajar</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2019-02-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US"></dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/article/view/7934</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.33772/jwkp-ips.v3i1.7934</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS; Vol 3, No 1 (2019): Terbit 2 kali dalam setahun; 33-41</dc:source>
	<dc:source>2502-325X</dc:source>
	<dc:source>10.33772/jwkp-ips.v3i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/article/view/7934/5765</dc:relation>
	<dc:coverage xml:lang="en-US"></dc:coverage>
	<dc:coverage xml:lang="en-US"></dc:coverage>
	<dc:coverage xml:lang="en-US"></dc:coverage>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Amsan Amsan, Anwar Anwar, Rifai Nur</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>