Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

ANALISIS IMPLEMENTASI KOMPETENSI SOSIAL GURU DI KABUPATEN BOMBANA

Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS · Vol. 6 No. 1 (2022) · pp. 38–51

DOI
10.33772/jwkp-ips.v6i1.27974
ISSN
2502-325X
Published
2022-02-28
Publisher
Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan dan menganalisis (1) implementasi kompetensi sosial guru di SMA Negeri di Kabupaten Bombana, (2) permasalahan yang dihadapi oleh guru berkaitan dengan implementasi kompetensi sosial di SMA Negeri di Kabupaten Bombana. dan (3) upaya yang telah dilakukan dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh guru berkaitan dengan implementasi kompetensi sosial di SMA Negeri di Kabupaten Bombana. Jenis Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif.Penelitian dengan metode deskripsi kualitatif ini digunakan agar peneliti bisa menjelaskan lebih mendalam dan menyeluruh mengenai gambaran kasus yang terjadi di lapangan.Penelitian telah dilaksanakan di 6 SMA Negeri Kabupaten Bombana Provinsi Sulawesi Tenggara yang dikategorikan berdasarkan akreditas sekolah (Akreditas A, B dan Akreditasi C). Penelitian ini telah di laksanakan pada bulan Februari – Maret 2022. Hasil penelitian ini yaitu: 1) Implementasi kompetensi sosial yang diperlihatkan oleh guru PKn SMAN Se Kab. Bombana, 2)Permasalahan yang dihadapi oleh guru berkaitan dengan implementasi kompetensi sosial di SMAN Se Kab. Bombana dan 3) Upaya yang dilakukan dalam mengatasi permasalahan terkait kompetensi sosial di SMAN Se Kab. BombanaKata Kunci: Kompetensi Sosial; Pendidikan Kewarganegaraan

Collaboration network of the authors

40 authors · 73 co-authorship links · 1 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • State University of Makassar
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Muh. YusufUniversitas Halu Oleo3
Abdul Halim MomoAffiliation unknown3
Nerlin NerlinAffiliation unknown2
Samiruddin T Samiruddin TAffiliation unknown2
Hamuni HamuniAffiliation unknown2
Andi Syahrir PAffiliation unknown2
Jamiludin JamiludinUniversitas Halu Oleo1
Ikra AkbarAffiliation unknown1
Wa Fiana Wa FianaAffiliation unknown1
Rifai NurAffiliation unknown1
RAMLY RAMLYAffiliation unknown1
Neli NeliAffiliation unknown1
Hasanuddin JumarengAffiliation unknown1
Sulaiman BasriAffiliation unknown1
Titi TitiAffiliation unknown1
Erna ErnaAffiliation unknown1
Mustamin AnggoUniversitas Halu Oleo1
Dwi Asridha WatiAffiliation unknown1
Muhammad YasinUniversitas Halu Oleo1
Zazan Ajil HasanAffiliation unknown1
Jubirman JubirmanAffiliation unknown1
Muh. YasinAffiliation unknown1
Darnawati DarnawatiAffiliation unknown1
Tatik HaryantiAffiliation unknown1
Oschar SumardinState University of Makassar1
La Ode Monto BautoUniversitas Halu Oleo1
Syahri Nehru HusainAffiliation unknown1
Lona HidjayaAffiliation unknown1
Samiruddin SamiruddinUniversitas Halu Oleo1
Muhamad AsrudinAffiliation unknown1
Alberth AlberthAffiliation unknown1
Dian AmbaAffiliation unknown1
Ni Ketut EriyaniAffiliation unknown1
Jafar AhiriUniversitas Halu Oleo1
Haesamu HaesamuAffiliation unknown1
Iin YulistiaAffiliation unknown1
Sundi KombaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">ANALISIS IMPLEMENTASI KOMPETENSI SOSIAL GURU DI KABUPATEN BOMBANA</dc:title>
	<dc:creator>Sigarlaki, William Adri</dc:creator>
	<dc:creator>Karsadi, Karsadi</dc:creator>
	<dc:creator>Safar, Misran</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US"></dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US"></dc:subject>
	<dc:subject xml:lang="en-US"></dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan dan menganalisis (1) implementasi kompetensi sosial guru di SMA Negeri di Kabupaten Bombana, (2) permasalahan yang dihadapi oleh guru berkaitan dengan implementasi kompetensi sosial di SMA Negeri di Kabupaten Bombana. dan  (3) upaya yang telah dilakukan dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh guru berkaitan dengan implementasi kompetensi sosial di SMA Negeri di Kabupaten Bombana. Jenis Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif.Penelitian dengan metode deskripsi kualitatif ini digunakan agar peneliti bisa menjelaskan lebih mendalam dan menyeluruh mengenai gambaran kasus yang terjadi di lapangan.Penelitian telah dilaksanakan di 6 SMA Negeri Kabupaten Bombana Provinsi Sulawesi Tenggara yang dikategorikan berdasarkan akreditas sekolah (Akreditas A, B dan Akreditasi C). Penelitian ini telah di laksanakan pada bulan  Februari – Maret 2022. Hasil penelitian ini yaitu: 1) Implementasi kompetensi sosial yang diperlihatkan oleh guru PKn SMAN Se Kab. Bombana, 2)Permasalahan yang dihadapi oleh guru berkaitan dengan implementasi kompetensi sosial di SMAN Se Kab. Bombana dan 3) Upaya yang dilakukan dalam mengatasi permasalahan terkait kompetensi sosial di SMAN Se Kab. BombanaKata Kunci : Kompetensi Sosial; Pendidikan Kewarganegaraan</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Program Pascasarjana Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-02-28</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US"></dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/article/view/27974</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.33772/jwkp-ips.v6i1.27974</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS; Vol 6, No 1 (2022): Terbit 2 kali dalam setahun; 38-51</dc:source>
	<dc:source>2502-325X</dc:source>
	<dc:source>10.33772/jwkp-ips.v6i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JWKP-IPS/article/view/27974/16356</dc:relation>
	<dc:coverage xml:lang="en-US"></dc:coverage>
	<dc:coverage xml:lang="en-US"></dc:coverage>
	<dc:coverage xml:lang="en-US"></dc:coverage>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 William Adri Sigarlaki, Karsadi Karsadi, Misran Safar</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>