Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

HUBUNGAN MINAT BACA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 LASUSUA KABUPATEN KOLAKA UTARA

Jurnal Pendidikan Bahasa · Vol. 9 No. 2 (2020) · pp. 115–126

DOI
10.33772/jpb.v9i2.16868
ISSN
2502-4183, 2252-9896
Published
2020-08-30
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya hubungan antara minat baca dan lingkungan sekolah baik secara parsial, maupun secara simultan dengan prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lasusua. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 328 siswa dan sampel penelitian berjumlah 78 siswa. Teknik yang digunakan dalam penarikan sampel adalah teknik proporsional random sampling. Data penelitiaan dikumpulkan dengan cara pemberian angket/kuisioner untuk variabel minat baca dan lingkungan sekolah, serta pengecekan nilai atau dokumentasi untuk variabel prestasi belajar. Angket/kuisioner yang digunakan untuk mengumpulkan data minat baca dan lingkungan sekolah terlebih dahulu diuji coba secara empirik untuk mengetahui validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian ini menujukkan: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara minat baca dengan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lasusua, Kabupaten Kolaka Utara dengan arah hubungan positif dan kekuatan hubungan yang dikategorikan sedang. Hasil ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi (r) yang diperoleh sebesar 0,559 rtabel = 0.2227 (α = 0,05, df = N-2) dan taraf Sig. 2 Tailed = 0,000 ˂ α = 0,05; (2) Terdapat hubungan yang signifikan antara lingkungan sekolah dengan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lasusua, Kabupaten Kolaka Utara dengan arah hubungan positif dan kekuatan hubungan yang dikategorikan kuat. Hasil ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi (r) yang diperoleh sebesar 0,714 rtabel = 0.2227 (α = 0,05, df = N-2) dan taraf Sig. 2 Tailed = 0,000 ˂ α = 0,05; (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara minat baca dan lingkungan sekolah secara simultan dengan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lasusua, Kabupaten Kolaka Utara dengan arah hubungan positif dan kekuatan hubungan yang dikategorikan kuat. Hasil ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi (R) yang diperoleh sebesar sebesar 0,766 rtabel = 0.2227 (α = 0,05, df = N-2) dan taraf Sig. F Change = 0,000 ˂ α = 0,05. Kata Kunci: Lingkungan Sekolah; Minat Baca; Prestasi Belajar

Collaboration network of the authors

40 authors · 85 co-authorship links · 3 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Telkom University
  • Universitas Muhammadiyah Parepare
  • Universitas Merdeka Malang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Amri TanduklangiUniversitas Halu Oleo3
Aris BadaraUniversitas Halu Oleo3
La Ode SahidinUniversitas Halu Oleo2
Sitti AgustinaAffiliation unknown2
Sahlan SahlanAffiliation unknown2
Zalili SailanAffiliation unknown2
Rusnayanti RusnayantiAffiliation unknown2
Lisa IndrajayaAffiliation unknown1
Deddy AmrandAffiliation unknown1
La Ode Muhammad Nur RahimAffiliation unknown1
Sarwo Zulfahmi MDAffiliation unknown1
Nurfitriani ArifinAffiliation unknown1
Annisa RezkiAffiliation unknown1
Ibnul SaudAffiliation unknown1
Irianto IbrahimAffiliation unknown1
Dita Dhyah AnandaAffiliation unknown1
Asma Wati NditaAffiliation unknown1
La NiampeAffiliation unknown1
Onji MarnaziraAffiliation unknown1
La Muhammad RahmatAffiliation unknown1
Jumail JumailAffiliation unknown1
Hasmawati HasmawatiTelkom University1
Nurindah NurindahUniversitas Halu Oleo1
Wisdar AristaAffiliation unknown1
Muhammad JabirUniversitas Muhammadiyah Parepare1
Muhammad Khusnun MuhsinAffiliation unknown1
Rini Darianti HartinaAffiliation unknown1
Amir JayaAffiliation unknown1
Nurhikmah Dwi AstutiAffiliation unknown1
Eva VeronicaAffiliation unknown1
Kamaluddin KamaluddinUniversitas Merdeka Malang1
Ahmad MusadiqAffiliation unknown1
Siam SiamUniversitas Halu Oleo1
Endang Tri Novianty SamirinAffiliation unknown1
Muh. Khusnun MuhsinUniversitas Halu Oleo1
Chici Faradillah HasanahAffiliation unknown1
Amrin AmrinAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPB/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">HUBUNGAN MINAT BACA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH  DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 LASUSUA KABUPATEN KOLAKA UTARA</dc:title>
	<dc:creator>Sulham, Baso</dc:creator>
	<dc:creator>Rahim, Amirudin</dc:creator>
	<dc:creator>Mursalim, Mursalim</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya hubungan antara minat baca dan lingkungan sekolah baik secara parsial, maupun secara simultan dengan prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lasusua. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 328 siswa dan sampel penelitian berjumlah 78 siswa. Teknik yang digunakan dalam penarikan sampel adalah teknik proporsional random sampling. Data penelitiaan dikumpulkan dengan cara pemberian angket/kuisioner untuk variabel minat baca dan lingkungan sekolah, serta pengecekan nilai atau dokumentasi untuk variabel prestasi belajar. Angket/kuisioner yang digunakan untuk mengumpulkan data minat baca dan lingkungan sekolah terlebih dahulu diuji coba secara empirik untuk mengetahui validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian ini menujukkan: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara minat baca dengan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lasusua, Kabupaten Kolaka Utara dengan arah hubungan positif dan kekuatan hubungan yang dikategorikan sedang. Hasil ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi (r) yang diperoleh sebesar 0,559  rtabel = 0.2227 (α = 0,05, df = N-2) dan taraf Sig. 2 Tailed = 0,000 ˂ α = 0,05; (2) Terdapat hubungan yang signifikan antara lingkungan sekolah dengan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lasusua, Kabupaten Kolaka Utara dengan arah hubungan positif dan kekuatan hubungan yang dikategorikan kuat. Hasil ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi (r) yang diperoleh sebesar 0,714  rtabel = 0.2227 (α = 0,05, df = N-2) dan taraf Sig. 2 Tailed = 0,000 ˂ α = 0,05; (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara minat baca dan lingkungan sekolah secara simultan dengan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lasusua, Kabupaten Kolaka Utara dengan arah hubungan positif dan kekuatan hubungan yang dikategorikan kuat. Hasil ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi (R) yang diperoleh sebesar sebesar 0,766  rtabel = 0.2227 (α = 0,05, df = N-2) dan taraf Sig. F Change = 0,000 ˂ α = 0,05. Kata Kunci: Lingkungan Sekolah; Minat Baca; Prestasi Belajar</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2020-08-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPB/article/view/16868</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.33772/jpb.v9i2.16868</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Pendidikan Bahasa; Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Bahasa; 115 - 126</dc:source>
	<dc:source>2502-4183</dc:source>
	<dc:source>2252-9896</dc:source>
	<dc:source>10.33772/jpb.v9i2</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPB/article/view/16868/11309</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Jurnal Pendidikan Bahasa</dc:rights>
</oai_dc:dc>