Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

HUBUNGAN KECERDASAN LINGUISTIK DAN MINAT BELAJAR DENGAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PERSUASIF SISWA SMP NEGERI 5 KENDARI

Jurnal Pendidikan Bahasa · Vol. 11 No. 1 (2023) · pp. 41–55

DOI
10.33772/jpb.v11i1.30128
ISSN
2502-4183, 2252-9896
Published
2023-01-30
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan linguistik dan minat belajar baik secara persial, maupun secara simultan dengan keterampilan menulis teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari. Penelitian ini dikategorikan dalam jenis penelitian korelasioana, dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 409 siswa dengan sampel penelitian berjumlah 82 siswa. Teknik yang digunakan dalam penarikan sampel adalah proportionate stratified random sampling. Data penelitian dikumpulkan dengan cara pemberian tes IST untuk kecerdasan linguistik, pemberian angket/kuisioner untuk minat belajar, dan tes menulis teks persuasif untuk mengatahui keterampilan menulis teks persuasif. Instrument penelitian yang digunaka untuk mengumpulkan data terlebih dahulu diuji coba secara empirik untuk mengetahui validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian ini menunjukan: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan linguistik dan keterampilan menulis teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari dengan arah hubungan positif dan kekuatan hubungan yang dikategorikan berkorelasi kuat. Hasil ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,780 rtabel = 0,2172 ( = 0,05, df = N-2) atau taraf Sig. 2 tailed = 0,000 = 0,05; (2) terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar dengan keterampilan menulis teks persuasive siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari dengan arah hubungan positif dan kekuatan hubungan yang dikategorikan berkorelasi sedang. Hal ini dibuktikan dengan nilai korelasi (r) sebesar 0,546 rtabel = 0,2172 ( = 0,05, df = N-2) atau taraf Sig. 2 tailed = 0,000 = 0,05; dan (3) terdapat hubungan yang signifkan antara kecerdasan linguistik dan minat belajar secara simultan dengan keterampilan menulis teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari dengan arah hubungan positif dan kakuatan hubungan yang dikategorikan berkorelasi kuat. Hasil ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi (r) yang diperoleh sebesar 0,808 rtabel = 0,2172 ( = 0,05, df = N-2) atau taraf Sig. 2 tailed = 0,000 = 0,05.Kata Kunci: kecerdasan linguistik, minat belajar, teks persuasif.

Collaboration network of the authors

40 authors · 85 co-authorship links · 3 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Telkom University
  • Universitas Muhammadiyah Parepare
  • Universitas Merdeka Malang
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Amri TanduklangiUniversitas Halu Oleo3
Aris BadaraUniversitas Halu Oleo3
La Ode SahidinUniversitas Halu Oleo2
Sitti AgustinaAffiliation unknown2
Sahlan SahlanAffiliation unknown2
Zalili SailanAffiliation unknown2
Baso SulhamAffiliation unknown2
Lisa IndrajayaAffiliation unknown1
Deddy AmrandAffiliation unknown1
La Ode Muhammad Nur RahimAffiliation unknown1
Sarwo Zulfahmi MDAffiliation unknown1
Nurfitriani ArifinAffiliation unknown1
Annisa RezkiAffiliation unknown1
Ibnul SaudAffiliation unknown1
Irianto IbrahimAffiliation unknown1
Dita Dhyah AnandaAffiliation unknown1
Asma Wati NditaAffiliation unknown1
La NiampeAffiliation unknown1
Onji MarnaziraAffiliation unknown1
La Muhammad RahmatAffiliation unknown1
Jumail JumailAffiliation unknown1
Hasmawati HasmawatiTelkom University1
Nurindah NurindahUniversitas Halu Oleo1
Wisdar AristaAffiliation unknown1
Muhammad JabirUniversitas Muhammadiyah Parepare1
Muhammad Khusnun MuhsinAffiliation unknown1
Rini Darianti HartinaAffiliation unknown1
Amir JayaAffiliation unknown1
Nurhikmah Dwi AstutiAffiliation unknown1
Eva VeronicaAffiliation unknown1
Kamaluddin KamaluddinUniversitas Merdeka Malang1
Ahmad MusadiqAffiliation unknown1
Siam SiamUniversitas Halu Oleo1
Endang Tri Novianty SamirinAffiliation unknown1
Muh. Khusnun MuhsinUniversitas Halu Oleo1
Chici Faradillah HasanahAffiliation unknown1
Amrin AmrinAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPB/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 30 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">HUBUNGAN KECERDASAN LINGUISTIK DAN MINAT BELAJAR DENGAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PERSUASIF  SISWA SMP NEGERI 5 KENDARI</dc:title>
	<dc:creator>Rusnayanti, Rusnayanti</dc:creator>
	<dc:creator>Rahim, Amirudin</dc:creator>
	<dc:creator>Mursalim, Mursalim</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan linguistik dan minat belajar baik secara persial, maupun secara simultan dengan keterampilan menulis teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari. Penelitian ini dikategorikan dalam jenis penelitian korelasioana, dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi penelitian berjumlah 409 siswa dengan sampel penelitian berjumlah 82 siswa. Teknik yang digunakan dalam penarikan sampel adalah proportionate stratified random sampling. Data penelitian dikumpulkan dengan cara pemberian tes IST untuk kecerdasan linguistik, pemberian angket/kuisioner untuk minat belajar, dan tes menulis teks persuasif untuk mengatahui keterampilan menulis teks persuasif. Instrument penelitian yang digunaka untuk mengumpulkan data terlebih dahulu diuji coba secara empirik untuk mengetahui validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian ini menunjukan: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan linguistik dan keterampilan menulis teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari dengan arah hubungan positif dan kekuatan hubungan yang dikategorikan berkorelasi kuat. Hasil ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,780  rtabel = 0,2172 ( = 0,05, df = N-2) atau taraf Sig. 2 tailed = 0,000  = 0,05; (2) terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar dengan keterampilan menulis teks persuasive siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari dengan arah hubungan positif dan kekuatan hubungan yang dikategorikan berkorelasi sedang. Hal ini dibuktikan dengan nilai korelasi (r) sebesar 0,546  rtabel  = 0,2172 ( = 0,05, df = N-2) atau taraf Sig. 2 tailed = 0,000  = 0,05; dan (3) terdapat hubungan yang signifkan antara kecerdasan linguistik dan minat belajar secara simultan dengan keterampilan menulis teks persuasif siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kendari dengan arah hubungan positif dan kakuatan hubungan yang dikategorikan berkorelasi kuat. Hasil ini dibuktikan dengan nilai koefisien korelasi (r) yang diperoleh sebesar 0,808  rtabel  = 0,2172 ( = 0,05, df = N-2) atau taraf Sig. 2 tailed = 0,000  = 0,05.Kata Kunci: kecerdasan linguistik, minat belajar, teks persuasif.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2023-01-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPB/article/view/30128</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.33772/jpb.v11i1.30128</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Pendidikan Bahasa; Vol 11, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Bahasa; 41-55</dc:source>
	<dc:source>2502-4183</dc:source>
	<dc:source>2252-9896</dc:source>
	<dc:source>10.33772/jpb.v11i1</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPB/article/view/30128/17408</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2023 Jurnal Pendidikan Bahasa</dc:rights>
</oai_dc:dc>