Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGARUH PENERIMAAN VAKSIN COVID-19 TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERSEPSI PADA SISWA/SISWI SMAN 12 KONAWE SELATAN KECAMATAN LALEMBUU TAHUN 2022

Jurnal Wawasan Promosi Kesehatan · Vol. 3 No. 3 (2022)

DOI
10.37887/jwins.v3i3.29335
ISSN
2797-6270
Published
2022-12-26
Publisher
FKM Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Latar Belakang: Saat ini dunia sedang menghadapi pandemi Covid-19. Upaya penanggulangan Covid-19 harus terus dilakukan dengan beberapa strategi. Tidak hanya dari sisi protokol kesehatan namun diperlukan intervensi lain yang efektif melalui upaya vaksinasi. Kegiatan vaksinasi merupakan hal yang wajib dilakukan oleh setiap masyarakat, tak terkecuali siswa/siswi sekolah. Berdasarkan data sekunder yang ada, diketahui bahwa tingkat pengetahuan, sikap dan persepsi siswa masih kurang mengenai vaksin Covid-19. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan tingkat pengetahuan, sikap dan persepsi terhadap vaksin Covid-19 sebelum di berikan perlakuan dan sesudah diberikan perlakuan. Metode: Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan pendekatan eksperimen one group pretest-posttest design. Hasil: Uji signifikansi pengaruh persepsi siswa terhadap penerimaan vaksin Covid-19 sebelum dan sesudah diberikan perlakuan menunjukkan skor uji t sebesar 45,2 (sig=.000). Sedangkan hasil test statistik dari uji Wilcoxon yang dilakukan pada dua variabel independent yaitu pengetahuan dan sikap, diperoleh nilai Ztabel untuk pengetahuan adalah -11,148 dan nilai signifikansi (.000) dan nilai Ztabel untuk sikap adalah -11,157 dan nilai signifikansi (.000). Hal ini menunjukkan ketiga variabel memiliki hubungan dengan hipotesis yaitu, H0 ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat perbedaan pengetahuan, sikap dan sikap terhadap penerimaan vaksin Covid-19 antara sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) pelaksanaan perlakuan (penyuluhan) pada siswa/siswi SMA Negeri 12 Konawe Selatan.

Collaboration network of the authors

40 authors · 196 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Asnia ZainuddinUniversitas Halu Oleo7
Rahman RahmanAffiliation unknown7
Fithria FithriaUniversitas Halu Oleo6
Lade Albar KalzaUniversitas Halu Oleo5
La Ode Ahmad SaktiansyahUniversitas Halu Oleo5
Nurmaladewi NurmaladewiUniversitas Halu Oleo5
Nani YuniarUniversitas Halu Oleo5
Yasnani YasnaniUniversitas Halu Oleo5
Jafriati JafriatiUniversitas Halu Oleo5
Yusuf SabiluUniversitas Halu Oleo4
Lisnawaty LisnawatyAffiliation unknown4
Ruslan MajidUniversitas Halu Oleo4
Arum Dian PratiwiUniversitas Halu Oleo3
Ramadhan TosepuUniversitas Halu Oleo3
Elisabeth Yoseph SukariaAffiliation unknown3
Syawal Kamiluddin SaptaputraAffiliation unknown3
Jusniar Rusli AfaUniversitas Halu Oleo3
Lymbran TinaAffiliation unknown3
Siti Rabbani KarimunaUniversitas Halu Oleo3
Nurnajma Indah ArifAffiliation unknown2
Nurul MutmainaAffiliation unknown2
Agnes Mersatika HartoyoAffiliation unknown2
Kurnia Wulan RamadhaniAffiliation unknown2
La Ode Muhamad SetyUniversitas Halu Oleo2
Sartiah YusranAffiliation unknown2
Sarnilawati SarnilawatiAffiliation unknown1
Kadek Dwi SuciasihAffiliation unknown1
devi savitry effendiAffiliation unknown1
Sarlina SarlinaAffiliation unknown1
Harleli HarleliUniversitas Halu Oleo1
Nur Hasanah SAffiliation unknown1
Wa Ode SalmiatiAffiliation unknown1
Adelia PratiwiAffiliation unknown1
Agnes Mersatika HaryonoAffiliation unknown1
Mutiah Pratiwi.AAffiliation unknown1
Delistiani DelistianiAffiliation unknown1
Sadaria SadariaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/winsjournal/oai, first harvested 30 Okt 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH PENERIMAAN VAKSIN COVID-19 TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERSEPSI PADA SISWA/SISWI SMAN 12 KONAWE SELATAN KECAMATAN LALEMBUU TAHUN 2022</dc:title>
	<dc:creator>Dwi Sari, Ayu Septina</dc:creator>
	<dc:creator>Suhadi, Suhadi</dc:creator>
	<dc:creator>Dewi, Sri Tungga</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Latar Belakang: Saat ini dunia sedang menghadapi pandemi Covid-19. Upaya penanggulangan Covid-19 harus terus dilakukan dengan beberapa strategi. Tidak hanya dari sisi protokol kesehatan namun diperlukan intervensi lain yang efektif melalui upaya vaksinasi. Kegiatan vaksinasi merupakan hal yang wajib dilakukan oleh setiap masyarakat, tak terkecuali siswa/siswi sekolah. Berdasarkan data sekunder yang ada, diketahui bahwa tingkat pengetahuan, sikap dan persepsi siswa masih kurang mengenai vaksin Covid-19. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan tingkat pengetahuan, sikap dan persepsi terhadap vaksin Covid-19 sebelum di berikan perlakuan dan sesudah diberikan perlakuan. Metode: Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan pendekatan eksperimen one group pretest-posttest design. Hasil: Uji signifikansi pengaruh persepsi siswa terhadap penerimaan vaksin Covid-19 sebelum dan sesudah diberikan perlakuan menunjukkan skor uji t sebesar 45,2 (sig= .000). Sedangkan hasil test statistik dari uji Wilcoxon yang dilakukan pada dua variabel independent yaitu pengetahuan dan sikap, diperoleh nilai Ztabel untuk pengetahuan adalah -11,148 dan nilai signifikansi (.000) dan nilai Ztabel untuk sikap adalah -11,157 dan nilai signifikansi (.000). Hal ini menunjukkan ketiga variabel memiliki hubungan dengan hipotesis yaitu, H0 ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat perbedaan pengetahuan, sikap dan sikap terhadap penerimaan vaksin Covid-19 antara sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) pelaksanaan perlakuan (penyuluhan) pada siswa/siswi SMA Negeri 12 Konawe Selatan.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">FKM Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-12-26</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/winsjournal/article/view/29335</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.37887/jwins.v3i3.29335</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Wawasan Promosi Kesehatan; Vol 3, No 3 (2022): Jurnal Wawasan Promosi Kesehatan</dc:source>
	<dc:source>2797-6270</dc:source>
	<dc:source>10.37887/jwins.v3i3</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/winsjournal/article/view/29335/16975</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Jurnal Wawasan Promosi Kesehatan</dc:rights>
</oai_dc:dc>