Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

Penerapan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa SMPN

Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika · Vol. 4 No. 2 (2020) · pp. 60–72

DOI
10.36709/jipfi.v4i2.14186
ISSN
2715-551X, 2502-3861
Published
2020-09-21
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan KPS dan hasil belajar peserta didik melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing dan model pembelajaran penemuan. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMPN 13 Kendari semester genap tahun ajaran 2018/2019 berjumlah 196 peserta didik. Teknik pengambilan sampel adalah simple random sampling, diperoleh dua kelas yaitu kelas eksperimen (VIII1) dan kelas kontrol (VIII2). Teknik pengumpulan data KPS menggunakan lembar oservasi dan hasil belajar menggunakan tes obyektif. Teknik analisis data secara deskriptif dan inferensial. Analisis data dan pembahasan diperoleh: 1) post-test KPS peserta didik kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh nilai rerata 86,4 dan 79,7; 2) post-test hasil belajar peserta didik kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh nilai rerata 74,6 dan 67,03; 3) nilai rerata post-test KPS dan hasil belajar peserta didik kelas eksperimen signifikan dari pada kelas kontrol; 4) rerata gain KPS dan gain hasil belajar peserta didik kelas eksperimen signifikan dari pada kelas kontrol.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 91 co-authorship links · 5 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • State University of Malang
  • Nara Institute of Science and Technology
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Erniwati ErniwatiAffiliation unknown6
Muhammad AnasAffiliation unknown6
La TahangAffiliation unknown4
Vivi Hastuti RMAffiliation unknown2
La Maronta GalibAffiliation unknown2
Rosliana EsoAffiliation unknown2
Nini KarlinaAffiliation unknown2
SutopoState University of Malang1
Supriyono Koes HandayantoState University of Malang1
Andi Marwanti PanreNara Institute of Science and Technology1
Anna Puteri PenginanAffiliation unknown1
Abdin AbdinAffiliation unknown1
Syarifuddin SyarifuddinUniversitas Halu Oleo1
La Ode NursalamUniversitas Halu Oleo1
La Ode SaharaUniversitas Halu Oleo1
Muhammad AnasUniversitas Halu Oleo1
La TahangUniversitas Halu Oleo1
Hunaidah .Affiliation unknown1
I Gusti Ngurah Putu Sutama AriAffiliation unknown1
Yeyen Atusman MangidiAffiliation unknown1
Vivi Hastuti Rufa MongkitoAffiliation unknown1
Hunaidah HunaidahAffiliation unknown1
Jurmila JurmilaAffiliation unknown1
Wa Ode SurianiAffiliation unknown1
Dewi SatriyantiAffiliation unknown1
Ilma ZhahirAffiliation unknown1
Vivi Hastuti Rufa MongkitoAffiliation unknown1
Wa Ode HaryatiAffiliation unknown1
Yeni Sariani HasanAffiliation unknown1
Asmira TokaseAffiliation unknown1
Yulin YulinAffiliation unknown1
Wulan SuciAffiliation unknown1
Yurika YurikaAffiliation unknown1
La HusonoAffiliation unknown1
Nur IndahAffiliation unknown1
Wa Ode DarfiaAffiliation unknown1
Nurul Reski Al-QuraniAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JIPFI/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Penerapan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa SMPN</dc:title>
	<dc:creator>Niniati, Niniati</dc:creator>
	<dc:creator>Sukariasih, Luh</dc:creator>
	<dc:creator>Sahara, La</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing; Model  Pembelajaran Penemuan; Keterampilan Proses Sains; Hasil Belajar</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan KPS dan hasil belajar peserta didik  melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing dan model pembelajaran penemuan. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMPN 13 Kendari semester genap tahun ajaran 2018/2019 berjumlah 196 peserta didik. Teknik pengambilan sampel adalah simple random sampling,  diperoleh dua kelas  yaitu kelas eksperimen (VIII1) dan kelas  kontrol (VIII2). Teknik pengumpulan data KPS menggunakan lembar oservasi dan hasil belajar menggunakan tes obyektif.  Teknik analisis data secara deskriptif dan inferensial. Analisis data dan pembahasan diperoleh: 1) post-test KPS peserta didik kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh nilai rerata 86,4 dan 79,7; 2) post-test hasil belajar peserta didik kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh nilai rerata 74,6  dan 67,03; 3) nilai rerata post-test KPS dan hasil belajar peserta didik  kelas eksperimen signifikan dari pada  kelas kontrol; 4) rerata gain KPS dan gain hasil belajar peserta didik  kelas eksperimen signifikan dari pada kelas kontrol.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2020-09-21</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US"></dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JIPFI/article/view/14186</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jipfi.v4i2.14186</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika; Vol 4, No 2 (2019): Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika; 60-72</dc:source>
	<dc:source>2715-551X</dc:source>
	<dc:source>2502-3861</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JIPFI/article/view/14186/9865</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>