Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

Perancangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Channel Youtube di Masa Pandemi Covid-19

Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika · Vol. 6 No. 4 (2021) · pp. 279–288

DOI
10.36709/jipfi.v6i4.21783
ISSN
2715-551X, 2502-3861
Published
2021-12-04
Publisher
Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0

Abstract

Penelitian ini berjudul perancangan media pembelajaran fisika berbasis channel youtube di masa pandemi covid-19. Adapun tujuan penelitian ini yaitu (a) menghasilkan video pembelajaran powerpoint berbasis youtube pada pembelajaran fisika di masa pandemi covid-19, (b) untuk mengetahui keefektifan hasil perancangan video channel youtube berbantu aplikasi powerpoint dalam penyajian materi pembelajaran fisika di masa pandemi covid-19. Target dari hasil penelitian ini yaitu media pembelajaran fisika berbasis channel youtube di masa pandemi covid-19, guru dapat memanfaatkan media ini dalam melakukan pembelajaran online selama pandemi covid-19, peserta didik dapat mengakses materi pembelajaran dimanapun dan kapanpun. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan Research and Development (RD) yang terdiri dari 7 tahap yaitu (a) potensi dan masalah, (b) pengumpulan data, (c) desain produk, (d) validasi desain, (e) revisi desain, (f) uji coba produk, dan (g) revisi produk. Kriteria keberhasilan produk meliputi: (a) perancangan media channel youtube dikatakan layak sebagai media pembelajaran di masa pandemi covid-19 apabila 61% ≤ X ≤ 80%, (b) media channel youtube dikatakan efektif bagi peserta didik dan guru apabila 61% ≤ X ≤ 80%.

Keywords

Collaboration network of the authors

29 authors · 73 co-authorship links · 6 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Halmuniati HalmuniatiInstitut Agama Islam Negeri Kendari2
Luh SukariasihUniversitas Halu Oleo2
Rosliana EsoAffiliation unknown2
Asrun SaefuddinAffiliation unknown2
Zainuddin ZainuddinInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
La Ode AsminInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
La IsaInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Burhan BurhanInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
La WuiAffiliation unknown1
Aniati AniatiInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Siti Mutiaraningsih AsshagabAffiliation unknown1
Anna Puteri PenginanAffiliation unknown1
La TahangAffiliation unknown1
Erniwati ErniwatiAffiliation unknown1
Kiky Nurwuna AzurahAffiliation unknown1
Muh AnasAffiliation unknown1
Amiruddin TakdaUniversitas Halu Oleo1
Sri Hasriani HasranAffiliation unknown1
Hasmina Tari MokuiUniversitas Halu Oleo1
La Ode SaidmanAffiliation unknown1
Nurjana NurjanaAffiliation unknown1
Muhamad YurisAffiliation unknown1
La Ode DarmanAffiliation unknown1
Nurgalia NurgaliaAffiliation unknown1
Ihsan IhsanAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JIPFI/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc)
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Perancangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Channel Youtube di Masa Pandemi Covid-19</dc:title>
	<dc:creator>Ute, Nilawati</dc:creator>
	<dc:creator>Abdin, Abdin</dc:creator>
	<dc:creator>Naim, Naim</dc:creator>
	<dc:creator>Kasman, Kasman</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Channel youtube; aplikasi powerpoint; pembelajaran fisika; covid-19</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini berjudul perancangan media pembelajaran fisika berbasis channel youtube di masa pandemi covid-19. Adapun tujuan penelitian ini yaitu (a) menghasilkan video pembelajaran powerpoint berbasis youtube pada pembelajaran fisika di masa pandemi covid-19, (b) untuk mengetahui keefektifan hasil perancangan video channel youtube berbantu aplikasi powerpoint dalam penyajian materi pembelajaran fisika di masa pandemi covid-19. Target dari hasil penelitian ini yaitu media pembelajaran fisika berbasis channel youtube di masa pandemi covid-19, guru dapat memanfaatkan media ini dalam melakukan pembelajaran online selama pandemi covid-19, peserta didik dapat mengakses materi pembelajaran dimanapun dan kapanpun. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan Research and Development (RD) yang terdiri dari 7 tahap yaitu (a) potensi dan masalah, (b) pengumpulan data, (c) desain produk, (d) validasi desain, (e) revisi desain, (f) uji coba produk, dan (g) revisi produk. Kriteria keberhasilan produk meliputi: (a) perancangan media channel youtube dikatakan layak sebagai media pembelajaran di masa pandemi covid-19 apabila 61% ≤ X ≤ 80%, (b) media channel youtube dikatakan efektif bagi peserta didik dan guru apabila 61% ≤ X ≤ 80%.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2021-12-04</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US"></dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JIPFI/article/view/21783</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jipfi.v6i4.21783</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika; Vol 6, No 4 (2021): Jurnal Peneltian Pendidikan Fisika, Vol. 6, No. 4, November 2021; 279-288</dc:source>
	<dc:source>2715-551X</dc:source>
	<dc:source>2502-3861</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JIPFI/article/view/21783/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>