Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA

Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling) · Vol. 1 No. 1 (2022) · pp. 31–42

Published
2022-04-25
Publisher
Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling)
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Informan penelitian ini adalah guru bimbingan konseling, kepala sekolah, 3 orang wali kelas, dan 7 orang siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan wawancara dan studi dokumen. Data yang diperoleh dianalisis dalam beberapa tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian diperoleh bahwa peranan guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa melalui tindakan yaitu, menulis surat pernyataan, pemberian hukuman, memberikan nasehat dan motivasi, melaksanakan konseling individual dan konseling kelompok, melaksanakan konferensi kasus dan penyuluhan narkoba (pihak BNN), pelibatan pihak BNN dikhususkan bagi masalah siswa yang menghirup lem merek fox. Dari hasil tersebut maka guru bimbingan dan konseling telah berperan dalam mengatasi kenakalan siswa.

Collaboration network of the authors

3 authors · 3 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Akhiruddin AkhiruddinAffiliation unknown1
Abdul Malik IskandarAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/attending/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM  MENGATASI KENAKALAN SISWA</dc:title>
	<dc:creator>Irnayanti, Irnayanti</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Informan penelitian ini adalah guru bimbingan konseling, kepala sekolah, 3 orang wali kelas, dan 7 orang siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan wawancara dan studi dokumen. Data yang diperoleh dianalisis dalam beberapa tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian diperoleh bahwa peranan guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi kenakalan siswa melalui tindakan yaitu, menulis surat pernyataan, pemberian hukuman, memberikan nasehat dan motivasi, melaksanakan konseling individual dan konseling kelompok, melaksanakan konferensi kasus dan penyuluhan narkoba (pihak BNN), pelibatan pihak BNN dikhususkan bagi masalah siswa yang menghirup lem merek fox. Dari hasil tersebut maka guru bimbingan dan konseling telah berperan dalam mengatasi kenakalan siswa.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling)</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-04-25</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/attending/article/view/24434</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling); Vol 1, No 1; 31 - 42</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/attending/article/view/24434/14597</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Jurnal Attending (Artikel Penelitian Bimbingan dan Konseling)</dc:rights>
</oai_dc:dc>