Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

STRATEGI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA

Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling · Vol. 6 No. 1 (2022) · pp. 23–30

DOI
10.36709/bening.v6i1.21683
ISSN
2716-1765, 2548-4222
Published
2022-03-22
Publisher
Jurusan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMP Negeri 2 Uepai. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis studi kasus. Informan dalam penelitian ini adalah 6 informan yaitu guru bimbingan dan konseling, guru mata pelajaran (wali kelas) dan 4 orang siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, verifikasi dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMP Negeri 2 Uepai adalah memberikan dan melakukan layanan bimbingan dan konseling (layanan informasi, layanan bimbingan kelompok dan layanan konseling individual), memberikan sanksi, dan memberikan penghargaan kepada siswa.

Keywords

Collaboration network of the authors

29 authors · 55 co-authorship links · 3 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Universitas Halu Oleo
  • Universitas Sulawesi Tenggara
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Dodi Priyatmo SilondaeAffiliation unknown3
La Ode MuharamAffiliation unknown3
Aliwar AliwarInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Hasni HasniUniversitas Sulawesi Tenggara1
Satna SatnaAffiliation unknown1
Sinta SintaAffiliation unknown1
Fitriani FitrianiAffiliation unknown1
Suprianto SupriantoAffiliation unknown1
Nurma DaniAffiliation unknown1
Alber Tigor ArifyantoAffiliation unknown1
Rismawati SAffiliation unknown1
Serliyani SerliyaniInstitut Agama Islam Negeri Kendari1
Ahmad Salam AlfiAffiliation unknown1
Wa EniAffiliation unknown1
Hikmah Nur FitriahAffiliation unknown1
Risca Puspita SariAffiliation unknown1
Aspin AspinAffiliation unknown1
Eko Setyo BudiantoAffiliation unknown1
Yunus YunusAffiliation unknown1
Fatimaullah FatimaullahAffiliation unknown1
Abas RudinAffiliation unknown1
Oni WahyuAffiliation unknown1
Nurlaila NurlailaAffiliation unknown1
Sudarmi Suud BinasarAffiliation unknown1
Siti SukmaAffiliation unknown1
Nani Restati SiregarAffiliation unknown1
Weni AgustinAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/bening/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 1 Nov 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">STRATEGI GURU BIMBINGAN DAN  KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA</dc:title>
	<dc:creator>Arikman, Rutd</dc:creator>
	<dc:creator>Jahada, Jahada</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Strategi Guru Bimbingan Dan Konseling, Kedisiplinan Siswa</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMP Negeri 2 Uepai. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis studi kasus. Informan dalam penelitian ini adalah 6 informan yaitu guru bimbingan dan konseling, guru mata pelajaran (wali kelas) dan 4 orang siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, verifikasi dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMP Negeri 2 Uepai adalah memberikan dan melakukan layanan bimbingan dan konseling (layanan informasi, layanan bimbingan kelompok dan layanan konseling individual), memberikan sanksi, dan memberikan penghargaan kepada siswa.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Bimbingan dan Konseling, FKIP Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-03-22</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/bening/article/view/21683</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/bening.v6i1.21683</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling; Vol 6, No 1 (2022); 23 - 30</dc:source>
	<dc:source>2716-1765</dc:source>
	<dc:source>2548-4222</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/bening/article/view/21683/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Jurnal Ilmiah Bening : Belajar Bimbingan dan Konseling</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>