Melola Discovery

← Melola Discovery

Open access Jurnal

Penggunaan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Seni Rupa Dua Dimensi

Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO · Vol. 3 No. 2 (2020) · pp. 184–193

DOI
10.36709/jrga.v3i2.14183
ISSN
2615-5664, 2615-6768
Published
2020-09-30
Publisher
Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo
Language
eng
License
creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah keterampilan seni rupa dua dimensi dapat meningkat melalui metode demonstrasi di Kelompok B RA Wildaanun Rabbaniyyun Kendari. Jenis penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas dengan subjek adalah guru dan anak didik dengan jumlah 14 orang anak. Berdasarkan analisis data pada siklus I aktivitas mengajar guru sebanyak 14 aspek yang diamati dan 10 aspek yang telah dicapai guru, diperoleh 71,42%. Sedangkan aktivitas belajar anak didik sebanyak 12 aspek dan 8 aspek yang telah dicapai anak, diperoleh 66,67%. Pada siklus II aktivitas mengajar guru meningkat menjadi 92,86%, sedangkan aktivitas belajar anak didik meningkat menjadi 91,67%. Berdasarkan observasi awal hasil belajar anak didik sebesar 42,9%. Setelah pelaksanaan tindakan, mengalami peningkatan dari siklus I dengan peresentase 64,28%, ke siklus II sebesar 92,86%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterampilan seni rupa anak dapat meningkat melalui metode demonstrasi di kelompok B RA Wildaanun Rabbaniyyun Kendari tahun akademik 2018/2019.

Keywords

Collaboration network of the authors

28 authors · 55 co-authorship links · 3 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Asmuddin AsmuddinAffiliation unknown4
Muamal GadafiAffiliation unknown2
Afifah Nur HidayahUniversitas Halu Oleo2
Pahenra PahenraAffiliation unknown1
Nining R TaslimAffiliation unknown1
Wd HelmitaAffiliation unknown1
Lisdarlia LisdarliaAffiliation unknown1
Lilis RahmatAffiliation unknown1
Muhamad Safiuddin SarananiAffiliation unknown1
Nur HasanahAffiliation unknown1
Fitri HasmayantiAffiliation unknown1
Narni NarniAffiliation unknown1
Nirma NirmaAffiliation unknown1
Ahid HidayatUniversitas Halu Oleo1
ST. Ramlah RAffiliation unknown1
Yuli SaputriAffiliation unknown1
Arvyaty ArvyatyAffiliation unknown1
Wa Ode NurkhafinaAffiliation unknown1
Sahlan SahlanAffiliation unknown1
Yusrafiddin YusrafiddinAffiliation unknown1
Pakpahan PakpahanAffiliation unknown1
Marhamah MarhamahAffiliation unknown1
Muhtar AsshagabAffiliation unknown1
Salim SalimUniversitas Halu Oleo1
Andi Ayu Febry YantiAffiliation unknown1
Nurfatima NurfatimaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Penggunaan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Seni Rupa Dua Dimensi</dc:title>
	<dc:creator>Astuti, Irma</dc:creator>
	<dc:creator>Salwiah, Salwiah</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">keterampilan seni rupa dua dimensi, metode demonstrasi, penelitian tindakan kelas.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah keterampilan seni rupa dua dimensi dapat meningkat melalui metode demonstrasi di Kelompok B RA Wildaanun Rabbaniyyun Kendari. Jenis penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas dengan subjek adalah guru dan anak didik dengan jumlah 14 orang anak. Berdasarkan analisis data pada siklus I aktivitas mengajar guru sebanyak 14 aspek yang diamati dan 10 aspek yang telah dicapai guru, diperoleh 71,42%. Sedangkan aktivitas belajar anak didik sebanyak 12 aspek dan 8 aspek yang telah dicapai anak, diperoleh 66,67%. Pada siklus II aktivitas mengajar guru meningkat menjadi 92,86%, sedangkan aktivitas belajar anak didik meningkat menjadi 91,67%. Berdasarkan observasi awal hasil belajar anak didik sebesar 42,9%. Setelah pelaksanaan tindakan, mengalami peningkatan dari siklus I dengan peresentase 64,28%, ke siklus II sebesar 92,86%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterampilan seni rupa anak dapat meningkat melalui metode demonstrasi di kelompok B RA Wildaanun Rabbaniyyun Kendari tahun akademik 2018/2019.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2020-09-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/14183</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jrga.v3i2.14183</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO; Vol 3, No 2: Juli 2020; 184-193</dc:source>
	<dc:source>2615-5664</dc:source>
	<dc:source>2615-6768</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/14183/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 JURNAL RISET GOLDEN AGE PAUD UHO</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>