Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Kegiatan Mencocokkan Gambar

Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO · Vol. 3 No. 1 (2020) · pp. 35–43

DOI
10.36709/jrga.v3i1.13630
ISSN
2615-5664, 2615-6768
Published
2020-08-19
Publisher
Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kegiatan mencocokkan gambar dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak di kelompok A TK Wulele Sanggula I Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus pembelajaran. Subjek penelitian yaitu guru dan anak didik di kelompok A TK Wulele Sanggula I Kendari yang berjumlah 8 orang anak didik yang terdiri atas 5 orang anak perempuan dan 3 orang anak laki-laki. Berdasarkan analisis data pada siklus I, aktivitas mengajar guru sebesar 80%, aktivitas belajar anak sebesar 73,33%, kemampuan kognitif anak melalui kegiatan mencocokkan gambar sebesar 62,5%. Pada siklus II, aktivitas mengajar guru meningkat menjadi 100%, aktivitas belajar anak meningkat menjadi 93,33%, hasil kemampuan kognitif anak melalui kegiatan mencocokkan gambar sebesar 100%.

Collaboration network of the authors

32 authors · 61 co-authorship links · 3 across different organisations

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Institut Agama Islam Negeri Kendari
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Asmuddin AsmuddinAffiliation unknown4
Muamal GadafiAffiliation unknown2
Afifah Nur HidayahUniversitas Halu Oleo2
Pahenra PahenraAffiliation unknown1
Nining R TaslimAffiliation unknown1
Wd HelmitaAffiliation unknown1
Nur ArafahUniversitas Halu Oleo1
Hafidah NurAffiliation unknown1
Peribadi PeribadiUniversitas Halu Oleo1
Jamaluddin HosUniversitas Halu Oleo1
Lisdarlia LisdarliaAffiliation unknown1
Lilis RahmatAffiliation unknown1
Muhamad Safiuddin SarananiAffiliation unknown1
Nur HasanahAffiliation unknown1
Fitri HasmayantiAffiliation unknown1
Irma AstutiAffiliation unknown1
Nirma NirmaAffiliation unknown1
Ahid HidayatUniversitas Halu Oleo1
ST. Ramlah RAffiliation unknown1
Yuli SaputriAffiliation unknown1
Arvyaty ArvyatyAffiliation unknown1
Wa Ode NurkhafinaAffiliation unknown1
Sahlan SahlanAffiliation unknown1
Yusrafiddin YusrafiddinAffiliation unknown1
Pakpahan PakpahanAffiliation unknown1
Marhamah MarhamahAffiliation unknown1
Muhtar AsshagabAffiliation unknown1
Salim SalimUniversitas Halu Oleo1
Andi Ayu Febry YantiAffiliation unknown1
Nurfatima NurfatimaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Kegiatan Mencocokkan Gambar</dc:title>
	<dc:creator>Narni, Narni</dc:creator>
	<dc:creator>Salwiah, Salwiah</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kegiatan mencocokkan gambar dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak di kelompok A TK Wulele Sanggula I Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus pembelajaran. Subjek penelitian yaitu guru dan anak didik di kelompok A TK Wulele Sanggula I Kendari yang berjumlah 8 orang anak didik yang terdiri atas 5 orang anak perempuan dan 3 orang anak laki-laki. Berdasarkan analisis data pada siklus I, aktivitas mengajar guru sebesar 80%, aktivitas belajar anak sebesar 73,33%, kemampuan kognitif anak melalui kegiatan mencocokkan gambar sebesar 62,5%. Pada siklus II, aktivitas mengajar guru meningkat menjadi 100%, aktivitas belajar anak meningkat menjadi 93,33%, hasil kemampuan kognitif anak melalui kegiatan mencocokkan gambar sebesar 100%.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halu Oleo</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2020-08-19</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/13630</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jrga.v3i1.13630</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO; Vol 3, No 1: Maret 2020; 35-43</dc:source>
	<dc:source>2615-5664</dc:source>
	<dc:source>2615-6768</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/RGAP/article/view/13630/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2020 JURNAL RISET GOLDEN AGE PAUD UHO</dc:rights>
</oai_dc:dc>