Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS PERSUASI PADA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KONAWE SELATAN

Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) · Vol. 6 No. 3 (2021) · pp. 351–366

DOI
10.36709/jb.v6i3.18099
ISSN
2503-3875
Published
2021-07-31
Publisher
UNIVERSITAS HALU OLEO
Language
eng

Abstract

Tujuan - Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan Pelaksanaan dalam Pembelajaran Teks Persuasi pada Kelas VIII di SMP Negeri 1 Konawe Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif.Desain / metodologi / pendekatan - Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu dengan mengambarkan Pelaksanaan Pembelajaran Teks Persuasi pada Kelas VIII di SMP Negeri 1 Konawe Selatan.. instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa pedoman observasi pengamatan pembelajaran teks persuasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi pasif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi untuk mengetahui Pelaksanaan dalam Pembelajaran Teks Persuasi pada Kelas VIII di SMP Negeri 1 Konawe Selatan.Temuan/ Hasil - Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Aktivitas guru dalam melaksanakan pembelajaran teks persuasi dilakukan dalam beberapa tahap kegiatan pendahuluan meliputi a) apersepsi dan motivasi, b) penyampaian kompetensi dan rencana kegiatan. Kegiatan inti yakni: a) penguasaan materi pembelajaran, b) penerapan strategi pembelajaran mendidik, c) penerapan pendekatan saintifik, d) Pemanfaatan sumber belajar/media dalam pembelajaran, e) Pelibatan peserta didik dalam pembelajaran, f) Penggunaan bahasa yang benar dan tepat dalam pembelajaran, dan aktivitas menutup pembelajaran teks persuasi 2) faktor penghambat teks persuasi ditinjau dari proses pembelajaran di kelas VIII SMP Negeri 1 Konawe Selatan meliputi: a) metode pembelajaran, b) alokasi waktu belajar, c) sarana dan prasaran belajar, c) faktor siswa itu sendiri.

Keywords

Collaboration network of the authors

7 authors · 9 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Sri Suryana DinarAffiliation unknown1
Ummi AlminawatiAffiliation unknown1
Lisa LisaUniversitas Halu Oleo1
Hilaluddin HanafiAffiliation unknown1
Viani VianiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/BASTRA/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PELAKSANAAN  PEMBELAJARAN TEKS PERSUASI PADA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 KONAWE SELATAN</dc:title>
	<dc:creator>Arus, Arus</dc:creator>
	<dc:creator>Hanafi, Fahruddin</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">pelaksanaan, pembelajaran, teks persuasi.</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Tujuan - Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan Pelaksanaan dalam Pembelajaran Teks Persuasi pada Kelas VIII di SMP Negeri 1 Konawe Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif.Desain / metodologi / pendekatan - Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu dengan mengambarkan  Pelaksanaan Pembelajaran Teks Persuasi pada Kelas VIII di SMP Negeri 1 Konawe Selatan.. instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa pedoman observasi pengamatan pembelajaran teks persuasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi pasif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi untuk mengetahui  Pelaksanaan dalam Pembelajaran Teks Persuasi pada Kelas VIII di SMP Negeri 1 Konawe Selatan.Temuan/ Hasil - Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Aktivitas guru dalam melaksanakan pembelajaran teks persuasi dilakukan dalam beberapa tahap kegiatan pendahuluan meliputi a) apersepsi dan motivasi, b) penyampaian kompetensi dan rencana kegiatan. Kegiatan inti yakni: a) penguasaan materi pembelajaran, b) penerapan strategi pembelajaran mendidik, c) penerapan pendekatan saintifik, d) Pemanfaatan sumber belajar/media dalam pembelajaran, e) Pelibatan peserta didik dalam pembelajaran, f) Penggunaan bahasa yang benar dan tepat dalam pembelajaran, dan aktivitas menutup pembelajaran teks persuasi 2) faktor penghambat teks persuasi ditinjau dari proses pembelajaran di kelas VIII SMP Negeri 1 Konawe Selatan meliputi: a) metode pembelajaran, b) alokasi waktu belajar, c) sarana dan prasaran belajar, c) faktor siswa itu sendiri.  </dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">UNIVERSITAS HALU OLEO</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2021-07-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/BASTRA/article/view/18099</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jb.v6i3.18099</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra); Vol 6, No 3 (2021): Edisi Juli-September 2021; 351-366</dc:source>
	<dc:source>2503-3875</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/BASTRA/article/view/18099/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra)</dc:rights>
</oai_dc:dc>