Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa SMK

Sudaryana, Tony; Syamsuri, Syamsuri; Sukirwan, Sukirwan

doi:10.36709/jpm.v13i1.21758

Open access Jurnal

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa SMK

Jurnal Pendidikan Matematika · Vol. 13 No. 1 (2022) · pp. 25–39

DOI: 10.36709/jpm.v13i1.21758
ISSN: 2597-3592, 2086-8235
Published: 2022-01-31
Publisher: Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo,
Language: eng
License: creativecommons.org/licenses/by/4.0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis kontekstual bidang penerbangan pada materi aturan sinus dan cosinus yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan disposisi matematis siswa. Penelitian pengembangan ini mengadopsi model Plomp dan terdiri dari tiga fase, yaitu fase penelitian pendahuluan, fase pembuatan prototype, dan fase penilaian. Uji coba prototype dilakukan kepada 30 siswa kelas XII AP 1 SMK Negeri 6 Kota Tangerang, Banten, Indonesia. Instrumen penelitian termasuk lembar yang divalidasi ahli untuk menilai validitas, kuesioner respon siswa untuk menilai kepraktisan, dan kuesioner disposisi matematis siswa untuk menilai keefektifan LKPD berbasis kontekstual. Penelitian ini menghasilkan LKPD berbasis kontekstual bidang penerbangan pada materi aturan sinus dan cosinus untuk meningkatkan disposisi matematis siswa SMK program studi teknologi pesawat udara terhadap pembelajaran matematika yang terintegrasi dengan ilmu dalam bidang penerbangan. Meskipun peningkatan disposisi matematis siswa masih tergolong rendah, namun secara keseluruhan LKPD berbasis kontekstual bidang penerbangan yang dikembangkan dinilai valid, praktis, dan efektif, sehingga layak digunakan dalam pembelajaran matematika di SMK program studi teknologi pesawat udara.

Keywords

Collaboration network of the authors

9 authors · 19 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

Affiliation unknown

Different organisations
Same organisation
Affiliation unknown
Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles

Show as table

Co-author	Organisation	Joint articles
Hasria Alang	Affiliation unknown	2
Taufiqur Rachman	Affiliation unknown	1
Muhammad Arsyad Thaha	Affiliation unknown	1
Dadang A. Suriamiharja	Affiliation unknown	1
Arsyad Thaha Arsyad Thaha	Affiliation unknown	1
A. M. Syamsuri	Affiliation unknown	1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 1 Nov 2026.

Original metadata (oai_dc)

<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Disposisi Matematis Siswa SMK</dc:title>
	<dc:creator>Sudaryana, Tony</dc:creator>
	<dc:creator>Syamsuri, Syamsuri</dc:creator>
	<dc:creator>Sukirwan, Sukirwan</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">berbasis kontekstual: disposisi matematis; lembar kerja siswa</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis kontekstual bidang penerbangan pada materi aturan sinus dan cosinus yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan disposisi matematis siswa. Penelitian pengembangan ini mengadopsi model Plomp dan terdiri dari tiga fase, yaitu fase penelitian pendahuluan, fase pembuatan prototype, dan fase penilaian. Uji coba prototype dilakukan kepada 30 siswa kelas XII AP 1 SMK Negeri 6 Kota Tangerang, Banten, Indonesia. Instrumen penelitian termasuk lembar yang divalidasi ahli untuk menilai validitas, kuesioner respon siswa untuk menilai kepraktisan, dan kuesioner disposisi matematis siswa untuk menilai keefektifan LKPD berbasis kontekstual. Penelitian ini menghasilkan LKPD berbasis kontekstual bidang penerbangan pada materi aturan sinus dan cosinus untuk meningkatkan disposisi matematis siswa SMK program studi teknologi pesawat udara terhadap pembelajaran matematika yang terintegrasi dengan ilmu dalam bidang penerbangan. Meskipun peningkatan disposisi matematis siswa masih tergolong rendah, namun secara keseluruhan LKPD berbasis kontekstual bidang penerbangan yang dikembangkan dinilai valid, praktis, dan efektif, sehingga layak digunakan dalam pembelajaran matematika di SMK program studi teknologi pesawat udara.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo,</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-01-31</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/article/view/21758</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jpm.v13i1.21758</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Pendidikan Matematika; Vol 13, No 1 (2022): Edisi Januari 2022; 25-39</dc:source>
	<dc:source>2597-3592</dc:source>
	<dc:source>2086-8235</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPM/article/view/21758/pdf</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Tony Sudaryana, Syamsuri, Sukirwan</dc:rights>
	<dc:rights xml:lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
</oai_dc:dc>