Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII-A SMP-TQ MUADZ BIN JABAL KENDARI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika · Vol. 5 No. 1 (2017) · pp. 71–84

DOI
10.36709/jppm.v5i1.7310
ISSN
2599-0101, 2338-6843
Published
2017-01-29
Publisher
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole
Language
eng

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan dua pertemuan untuk setiap siklusnya bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas VIII-A SMP-TQ Muadz bin Jabal Kendari melalui model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament). Penelitian ini merupakan Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII-A SMP-TQ Muadz bin Jabal Kendari. Hal ini ditunjukkan adanya peningkatan dari segi keterlaksanaan pembelajaran maupun dari segi hasil belajar matematika. Keterlaksanaan pembelajaran untuk siklus I mencapai 97,37% oleh guru dan 70,40% oleh siswa, siklus II mencapai 94,74% oleh guru dan 71,71% oleh siswa. Hasil belajar siswa meningkat diihat dari persentase tes awal 28,13% telah mencapai KKM, 71,88% pada siklus I dan 78,13% pada siklus II. Disimpulkan bahwa pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) tersebut dapat meningkatkan hasil belajar Matematika siswa Kelas VIII-A SMPTQ Muadz bin Jabal Kendari.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 97 co-authorship links · 3 across different organisations · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Universitas Muhammadiyah Kendari
  • Universitas Sulawesi Tenggara
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Kadir KadirAffiliation unknown4
Kodirun KodirunUniversitas Halu Oleo4
La Ode Ahmad JazuliUniversitas Halu Oleo3
Utu RahimAffiliation unknown2
Lambertus LambertusAffiliation unknown2
Latief SahidinUniversitas Halu Oleo2
Rahmad PrajonoAffiliation unknown2
Hendra Nelva SaputraUniversitas Muhammadiyah Kendari1
Salim SalimUniversitas Halu Oleo1
Abdin AbdinUniversitas Halu Oleo1
Nurul Afni TriwahyuniAffiliation unknown1
M. Najib HuseinAffiliation unknown1
Muhammad RajabAffiliation unknown1
Herni AndrianiAffiliation unknown1
Siti SarmiatiAffiliation unknown1
Faad MaondeAffiliation unknown1
Adawia .Affiliation unknown1
Hafiludin SamparadjaAffiliation unknown1
Halyadin HalyadinAffiliation unknown1
Nana SumarnaUniversitas Halu Oleo1
Hafely HafelyAffiliation unknown1
. AsrianiAffiliation unknown1
Mohammad SalamAffiliation unknown1
Sitti Amaliyah AdrianiAffiliation unknown1
Waode EkadayantiUniversitas Sulawesi Tenggara1
Siska Damayanti SyukurAffiliation unknown1
Risman AlifinAffiliation unknown1
Irfan SyarifuddinAffiliation unknown1
Frisman SalehAffiliation unknown1
Nikmawati NiniAffiliation unknown1
Jamalia JamaliaAffiliation unknown1
Zamsir ZamsirAffiliation unknown1
Yeni FitrianaAffiliation unknown1
Akbar WahbiAffiliation unknown1
Fahinu FahinuAffiliation unknown1
Lanaa FaakhirohAffiliation unknown1
Gusnawati GusnawatiAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII-A SMP-TQ MUADZ BIN JABAL KENDARI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT</dc:title>
	<dc:creator>Ramadhan, La Ode Muhammad</dc:creator>
	<dc:creator>Bey, Anwar</dc:creator>
	<dc:creator>Ikman, Ikman</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">Model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament, hasil belajar matematika</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan dua pertemuan untuk setiap siklusnya bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas VIII-A SMP-TQ Muadz bin Jabal Kendari melalui model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament). Penelitian ini merupakan Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII-A SMP-TQ Muadz bin Jabal Kendari. Hal ini ditunjukkan adanya peningkatan dari segi keterlaksanaan pembelajaran maupun dari segi hasil belajar matematika. Keterlaksanaan pembelajaran untuk siklus I mencapai 97,37% oleh guru dan 70,40% oleh siswa, siklus II mencapai 94,74% oleh guru dan 71,71% oleh siswa. Hasil belajar siswa meningkat diihat dari persentase tes awal 28,13% telah mencapai KKM, 71,88% pada siklus I dan 78,13% pada siklus II. Disimpulkan bahwa pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) tersebut dapat meningkatkan hasil belajar Matematika siswa Kelas VIII-A SMPTQ Muadz bin Jabal Kendari.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2017-01-29</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/7310</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jppm.v5i1.7310</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 5, No 1 (2017); 71-84</dc:source>
	<dc:source>2599-0101</dc:source>
	<dc:source>2338-6843</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/7310/5349</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2019 Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>