Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII2 SMP NEGERI 1 TIWORO TENGAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika · Vol. 10 No. 2 (2022) · pp. 183–196

DOI
10.36709/jppm.v10i2.27049
ISSN
2599-0101, 2338-6843
Published
2022-07-30
Publisher
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa siswa kelas VIII2. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa siswa kelas VIII2 Subjek penelitian adalah seluruh siswa Kelas VIII2 dengan jumlah 29 siswa. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes kemampuan penalaran. Teknik analisis data menggunakan analisis satatistik deskriptif. Hasil penelitian secara deskriptif disimpulkan bahwa; (1) kemampuan penalaran matematis siswa Kelas VIII2 pada materi sistem persamaan linear dua variabel di SMP Negeri 1 Tiworo Tengah tergolong sedang dengan nilai rata-rata sebesar 60.63, Standar deviasi 15.65, varians 245.01, modus 54.17 dan median sebesar 58.33, (2) indikator menyajikan pernyataan matematis secara lisan tertulis, gambar masih tergolong rendah dengan nilai rata-rata 37.07, (3) indikator mengajukan dugaan tergolong rendah dengan rata-rata nilai siswa adalah 57.76, (4) indikator melakukan manipulasi matematis tergolong sedang dengan nilai 62.93,(5) indikator menyusun bukti, memberikan alasan atau bukti terhadap solusi kebenaran tergolong tinggi dengan nilai 75.86.

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 94 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Universitas Jambi
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Busnawir BusnawirUniversitas Halu Oleo2
Faad MaondeAffiliation unknown2
Abd. RahmanAffiliation unknown1
Mukhsar MukhsarAffiliation unknown1
Islah IslahAffiliation unknown1
Asri JamalAffiliation unknown1
Tina SuryawatiAffiliation unknown1
La MisuUniversitas Halu Oleo1
Wa Ode AngrianiAffiliation unknown1
Makkulau MakkulauAffiliation unknown1
Sayana SayanaAffiliation unknown1
Fahinu FahinuAffiliation unknown1
Elfiyanti SermatanAffiliation unknown1
Hasnawati HasnawatiUniversitas Halu Oleo1
Nurhikmawati NurhikmawatiAffiliation unknown1
Putu Arya Eka DarmaputraAffiliation unknown1
Edi SaputraUniversitas Jambi1
Arvyaty ArvyatyAffiliation unknown1
Utu RahimAffiliation unknown1
Wa Ode Sariasi SupriadiAffiliation unknown1
Mohammad SalamAffiliation unknown1
Hajrah HajrahAffiliation unknown1
Suhar SuharAffiliation unknown1
Yusdila YusdilaAffiliation unknown1
Anwar BeyAffiliation unknown1
Yeni FitrianaAffiliation unknown1
Nursyahda NursyahdaAffiliation unknown1
Mustamin AnggoUniversitas Halu Oleo1
Atikah NirwanaAffiliation unknown1
La Ndia La NdiaAffiliation unknown1
Ningsi NingsiAffiliation unknown1
Wa Ode SarniatiAffiliation unknown1
Laode Ahmad JazuliAffiliation unknown1
Nurwahyuni NurwahyuniAffiliation unknown1
Kodirun KodirunUniversitas Halu Oleo1
Yusdiana YusdianaAffiliation unknown1
Marsalina MarsalinaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII2 SMP NEGERI 1 TIWORO TENGAH</dc:title>
	<dc:creator>Maharani, Rini</dc:creator>
	<dc:creator>Arvyaty, Arvyat</dc:creator>
	<dc:creator>Zamsir, Zamsir</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">kemampuan penalaran; pembelajaran matematika; indikator penalaran</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa siswa kelas VIII2. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa siswa kelas VIII2 Subjek penelitian adalah seluruh siswa Kelas VIII2 dengan jumlah 29 siswa. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes kemampuan penalaran. Teknik analisis data menggunakan analisis satatistik deskriptif. Hasil penelitian secara deskriptif disimpulkan bahwa; (1) kemampuan penalaran matematis siswa Kelas VIII2 pada materi sistem persamaan linear dua variabel di SMP Negeri 1 Tiworo Tengah tergolong sedang dengan nilai rata-rata sebesar 60.63, Standar deviasi 15.65, varians 245.01, modus 54.17 dan median sebesar 58.33, (2) indikator menyajikan pernyataan matematis secara lisan tertulis, gambar masih tergolong rendah dengan nilai rata-rata 37.07, (3) indikator mengajukan dugaan tergolong rendah dengan rata-rata nilai siswa adalah 57.76, (4) indikator melakukan manipulasi matematis tergolong sedang dengan nilai 62.93,(5)  indikator menyusun bukti, memberikan alasan atau bukti terhadap solusi kebenaran tergolong tinggi dengan nilai 75.86.</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2022-07-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/27049</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jppm.v10i2.27049</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 10, No 2 (2022); 183 - 196</dc:source>
	<dc:source>2599-0101</dc:source>
	<dc:source>2338-6843</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/27049/15889</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>