Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 LASALEPA

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika · Vol. 10 No. 1 (2022) · pp. 155–168

DOI
10.36709/jppm.v10i1.23844
ISSN
2599-0101, 2338-6843
Published
2022-06-30
Publisher
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lasalepa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lasalepa, tahun ajaran 2020/2021 yang terdistribusi dalam 5 kelas. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Sampel penelitian ini meliputi kelas VII1, kelas VII2, dan kelas VII3, Sehingga jumlah sampel secara keseluruhan adalah sebanyak 66 siswa. Data hasil penelitian diperoleh dengan menggunakan instrumen yang berupa angket kecerdasan emosional dan dokumen hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lasalepa. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwakecerdasan emosional siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lasalepa berada pada kategori sedang, hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lasalepa berada pada kategori sedang, dan terdapat pengaruh kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matematika siswa

Keywords

Collaboration network of the authors

36 authors · 87 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Mustamin AnggoUniversitas Halu Oleo3
La Masi La MasiAffiliation unknown2
Busnawir BusnawirUniversitas Halu Oleo1
Fadaruddin FadaruddinAffiliation unknown1
Suhar .Affiliation unknown1
& Yulsi SantriAffiliation unknown1
Kadir KadirAffiliation unknown1
Ikman IkmanUniversitas Halu Oleo1
Sitti Amaliyah AdrianiAffiliation unknown1
Repin HirawanAffiliation unknown1
La MisuUniversitas Halu Oleo1
Achmad SalidoAffiliation unknown1
Zamsir ZamsirAffiliation unknown1
Hajrah HajrahAffiliation unknown1
Mohamad SalamAffiliation unknown1
Wulansari Mauna PaputunganAffiliation unknown1
La MasiAffiliation unknown1
Wa Ode NiniAffiliation unknown1
Anita AnitaUniversitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten1
Rahmad PrajonoAffiliation unknown1
Zulham AlfariAffiliation unknown1
Nursam OkjaUniversitas Halu Oleo1
La Misu La MisuAffiliation unknown1
Arvyaty ArvyatyAffiliation unknown1
Jimmy Rivaldi SetyawanAffiliation unknown1
HasnawatiAffiliation unknown1
Muhammad Irwan NurAffiliation unknown1
Ervin YulasdarAffiliation unknown1
Dedi AmaludinAffiliation unknown1
Utu RahimAffiliation unknown1
Tri JunitaAffiliation unknown1
La Arapu La ArapuAffiliation unknown1
Kuslinar KuslinarAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 LASALEPA</dc:title>
	<dc:creator>Nurhayat, Sitti</dc:creator>
	<dc:creator>Salam, Mohammad</dc:creator>
	<dc:creator>Awaludin, Awaludin</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">kecerdasan emosional; hasil belajar matematika; pembelajaran matematika</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lasalepa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lasalepa, tahun ajaran 2020/2021 yang terdistribusi dalam 5 kelas. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling. Sampel penelitian ini meliputi kelas VII1, kelas VII2, dan kelas VII3, Sehingga jumlah sampel secara keseluruhan adalah sebanyak 66 siswa. Data hasil penelitian diperoleh dengan menggunakan instrumen yang berupa angket kecerdasan emosional dan dokumen hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lasalepa. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwakecerdasan emosional siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lasalepa berada pada kategori sedang, hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Lasalepa berada pada kategori sedang, dan terdapat pengaruh kecerdasan emosional terhadap hasil belajar matematika siswa</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US">-</dc:contributor>
	<dc:date>2022-06-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/23844</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jppm.v10i1.23844</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 10, No 1 (2022); 155 - 168</dc:source>
	<dc:source>2599-0101</dc:source>
	<dc:source>2338-6843</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/23844/16251</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2022 Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>