Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

KUALITAS TES UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMP PADA SUB RAYON II KOTA KENDARI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika · Vol. 1 No. 1 (2013) · pp. 45–60

DOI
10.36709/jppm.v1i1.2952
ISSN
2599-0101, 2338-6843
Published
2013-05-30
Publisher
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan: (i) Untuk mengetahui reliabilitas tes, besarnya kesalahan baku pengukuran tes, Tingkat Kesukaran soal, Daya pembeda soal, serta berfungsi tidaknya setiap pengecoh (distraktor) pada setiap butir soal Ujian Nasional mata pelajaran Matematika SMP pada sub rayon II Kota Kendari tahun pelajaran 2011/2012. Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh kesimpulan: (i) Koefisien reliabilitas tes relatif sama padasetiap paketnya yang menunjukkan nilai alpha yang baik dan tergolong dalam derajat keterandalan yang sangat tinggi, (ii) Kesalahan Baku Pengukuran (Standard Error of Measurement/SEM) menunjukkan bahwa nilai kesalahan baku pengukurannya cukup kecil sehingga tes tersebut konsisten sebagai alat ukur, (iii) Tingkat kesukaran butir soal belum memenuhi proporsi soal yang baik, (iv) Daya pembeda soal pada paket A, paket B, paket C, paket D, dan paket E sangat baik sehingga dapat membedakan antara siswa yang berkemampuan tinggi dengan siswa yang berkemampuan rendah, (v) Pengecoh setiap butir soal belum berfungsi dengan baik (tidak efektif). Kata Kunci: kualitas tes; ujian nasional

Collaboration network of the authors

4 authors · 4 co-authorship links

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
La NdiaUniversitas Halu Oleo1
Maria QulfasiaAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">KUALITAS TES UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMP PADA SUB RAYON II KOTA KENDARI TAHUN PELAJARAN 2011/2012</dc:title>
	<dc:creator>Idris, Muhammad sam</dc:creator>
	<dc:creator>., Arvyaty</dc:creator>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan: (i) Untuk mengetahui reliabilitas tes, besarnya kesalahan baku pengukuran tes, Tingkat Kesukaran soal, Daya pembeda soal, serta berfungsi tidaknya setiap pengecoh (distraktor) pada setiap butir soal Ujian Nasional mata pelajaran Matematika SMP pada sub rayon II Kota Kendari tahun pelajaran 2011/2012. Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh kesimpulan : (i) Koefisien reliabilitas tes relatif sama padasetiap paketnya yang menunjukkan nilai alpha yang baik dan tergolong dalam derajat keterandalan yang sangat tinggi, (ii) Kesalahan Baku Pengukuran (Standard Error of  Measurement/SEM) menunjukkan bahwa nilai kesalahan baku pengukurannya cukup kecil sehingga tes tersebut konsisten sebagai alat ukur, (iii) Tingkat kesukaran butir soal belum memenuhi proporsi soal yang baik, (iv) Daya pembeda soal pada paket A, paket B, paket C, paket D, dan paket E sangat baik sehingga dapat membedakan antara siswa yang berkemampuan tinggi dengan siswa yang berkemampuan rendah, (v) Pengecoh setiap butir soal belum berfungsi dengan baik (tidak efektif). Kata Kunci: kualitas tes; ujian nasional</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2013-05-30</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/2952</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jppm.v1i1.2952</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 1, No 1 (2013); 45-60</dc:source>
	<dc:source>2599-0101</dc:source>
	<dc:source>2338-6843</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/2952/2205</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2017 Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>