Melola Discovery

← Melola Discovery

Jurnal

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ON LINE BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KENDARI

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika · Vol. 9 No. 1 (2021) · pp. 99–112

DOI
10.36709/jppm.v9i1.16753
ISSN
2599-0101, 2338-6843
Published
2021-02-23
Publisher
Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole
Language
eng

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui deskripsi hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kendari yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran online berbantuan video pembelajaran, (2) untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran online berbantuan video pembelajaran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kendari. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Sampel penelitian ini adalah 34 siswa yang terdiri dari 2 kelas yaitu VII F dan VII I yang tergabung dalam satu grup WhatsApp. Pengambilan data dilakukan dengan cara memberikan tes yang diambil setelah proses pembelajaran dengan menggunakan soal-soal/instrumen untuk memperoleh data hasil belajar siswa. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian secara deskriptif dan secara inferensial menunjukan bahwa: (1) Rata-rata hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran Online adalah 81,4312, (2) Model Pembelajaran Online berbantuan video pembelajaran memberi pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kendari

Keywords

Collaboration network of the authors

40 authors · 90 co-authorship links · showing the 40 most connected

Hover or tap a name to highlight its co-authors. Double-click to open the author's page.

  • Universitas Halu Oleo
  • Affiliation unknown
  • Different organisations
  • Same organisation
  • Affiliation unknown
  • Thicker line = more joint articles · bigger circle = more articles
Show as table
Co-authorOrganisationJoint articles
Anwar BeyAffiliation unknown2
Kadir TiyaAffiliation unknown2
La NdiaUniversitas Halu Oleo2
Kadir KadirAffiliation unknown2
Zamsir ZamsirAffiliation unknown2
Siti SarmiatiAffiliation unknown1
Mustamin AnggoUniversitas Halu Oleo1
Suhar .Affiliation unknown1
& Yulsi SantriAffiliation unknown1
La SamutuAffiliation unknown1
Ikman IkmanUniversitas Halu Oleo1
Sitti Amaliyah AdrianiAffiliation unknown1
Sitti FaranitaAffiliation unknown1
Kadir .Affiliation unknown1
Abd. RafiunAffiliation unknown1
Musfirah AnwarAffiliation unknown1
Aufal KausarAffiliation unknown1
La Masi La MasiAffiliation unknown1
Repin HirawanAffiliation unknown1
Wa Ode Sariasi SupriadiAffiliation unknown1
La MisuUniversitas Halu Oleo1
Achmad SalidoAffiliation unknown1
Sri HariatiAffiliation unknown1
Hajrah HajrahAffiliation unknown1
Septi FajriatiAffiliation unknown1
La MasiAffiliation unknown1
Wa Ode NiniAffiliation unknown1
La Ode Ahmad JazuliUniversitas Halu Oleo1
Isfan IsfanAffiliation unknown1
Devi NopitaAffiliation unknown1
Awaludin AwaludinAffiliation unknown1
Sitti NurhayatAffiliation unknown1
La Ndia La NdiaAffiliation unknown1
Wa Ode Sitti AisyahAffiliation unknown1
HasnawatiAffiliation unknown1
Muhammad Irwan NurAffiliation unknown1
Nur Aida SalamAffiliation unknown1

Affiliations come from OpenAlex; journal OAI-PMH metadata carries none. Authors without an OpenAlex ID are matched by name, which can merge or split people.

Metadata source: OAI-PMH (metadata jurnal) https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/oai, first harvested 31 Okt 2026, last seen 31 Okt 2026.
Original metadata (oai_dc) 
<oai_dc:dc xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/  http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
	<dc:title xml:lang="en-US">EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ON LINE BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KENDARI</dc:title>
	<dc:creator>Junita, Tri</dc:creator>
	<dc:creator>Rahim, Utu</dc:creator>
	<dc:creator>Salam, Mohammad</dc:creator>
	<dc:subject xml:lang="en-US">pembelajaran online; video pembelajaran; hasil belajar matematika</dc:subject>
	<dc:description xml:lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui deskripsi hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kendari yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran online berbantuan video pembelajaran, (2) untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran online berbantuan video pembelajaran. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kendari. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling. Sampel penelitian ini adalah 34 siswa yang terdiri dari 2 kelas yaitu VII F dan VII I yang tergabung dalam satu grup WhatsApp. Pengambilan data dilakukan dengan cara memberikan tes yang diambil setelah proses pembelajaran dengan menggunakan soal-soal/instrumen untuk memperoleh data hasil belajar siswa. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan  statistik inferensial. Hasil penelitian secara deskriptif dan secara inferensial menunjukan bahwa: (1) Rata-rata hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran Online adalah 81,4312, (2) Model Pembelajaran Online berbantuan video pembelajaran memberi pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kendari</dc:description>
	<dc:publisher xml:lang="en-US">Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole</dc:publisher>
	<dc:contributor xml:lang="en-US"></dc:contributor>
	<dc:date>2021-02-23</dc:date>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
	<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
	<dc:type xml:lang="en-US">Peer-reviewed Article</dc:type>
	<dc:format>application/pdf</dc:format>
	<dc:identifier>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/16753</dc:identifier>
	<dc:identifier>10.36709/jppm.v9i1.16753</dc:identifier>
	<dc:source xml:lang="en-US">Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika; Vol 9, No 1 (2021); 99 - 112</dc:source>
	<dc:source>2599-0101</dc:source>
	<dc:source>2338-6843</dc:source>
	<dc:language>eng</dc:language>
	<dc:relation>https://ojs.uho.ac.id/index.php/JPPM/article/view/16753/11240</dc:relation>
	<dc:rights xml:lang="en-US">Copyright (c) 2021 Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika</dc:rights>
</oai_dc:dc>